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如何培养学生在音乐课中的鉴赏能力
被引量:
4
1
作者
孙彩霞
《学周刊(中旬)》
2016年第7期241-242,共2页
音乐鉴赏具有整体性,要求欣赏者对音乐的各个要素有一个整体的把握,要理解作品内涵。在音乐教学中,提高学生的音乐鉴赏力的重点在于激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学的内容和形式,培养学生良好的听赏习惯。
关键词
激发兴趣
感受
音乐
提高音乐鉴赏力
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职称材料
题名
如何培养学生在音乐课中的鉴赏能力
被引量:
4
1
作者
孙彩霞
机构
甘肃省山丹马场中学高中部
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第7期241-242,共2页
文摘
音乐鉴赏具有整体性,要求欣赏者对音乐的各个要素有一个整体的把握,要理解作品内涵。在音乐教学中,提高学生的音乐鉴赏力的重点在于激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学的内容和形式,培养学生良好的听赏习惯。
关键词
激发兴趣
感受
音乐
提高音乐鉴赏力
Keywords
arouse interest
experience music
improve music appreciation
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何培养学生在音乐课中的鉴赏能力
孙彩霞
《学周刊(中旬)》
2016
4
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