简论德性在提高党员领导干部执政能力中的地位和作用

德性是人性的要素、党性的基础;是党员领导干部校对人生价值目标的标尺;是党员领导干部加强执政能力建设的人格力量;是党员领导干部准确贯彻执行党的路线方针政策的内在保证。

论如何提高政工干部的领导能力

领导能力具有复杂的内涵,政工干部领导能力包含了许多因素。领导能力在政工干部实际工作中具有重要作用及意义。文中论述了提高政工干部领导能力的必要性,并对政工干部提高领导能力提出了几点建议和措施。

坚持“知行合一”提升干部教育培训效果

党校(行政学院)干部学院开展教育培训有三个方面的任务:一是学习党的理论,二是开展党性教育,三是提高领导能力。在教育培训中,坚持“知行合一”既是领导干部参加党校(行政学院)干部学院学习培训的重要方式,也是党校(行政学院)干部学院提升教育培训效果的有效措施。一、坚持“知行合一”是干部教育培训工作的重要原则“知行合一”是指认识事物的道理、并在现实中运用这些道理。明朝思想家王守仁首先提出“知行合一”的概念,他认为,“知”是良知。

当干部就得靠得住有本事(下)

二、当干部就得有本事政善治,事善能。习近平总书记指出,领导干部“必须做到能力过硬,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,全面提高领导能力和执政水平”。作为领导干部,如果没有“一技傍身”,干事创业就会没有底气,人民群众也不会服气。即使有再大的千事创业的勇气和决心,也只能是“纸上谈兵”,一文不值。任何时候、任何情况下,过硬的本领、出众的能力,始终是领导干部为官从政的一张名片、干事创业的一张底牌。

我与《资本论》的故事

我的书架上有一套《资本论》,装帧很是精美,和许多书一起整齐地排列着,为房间增添了浓郁的书香之气。惭愧的是,自己一直没有读过它,它静静地摆在那里多年,近乎装饰品。近期,组织安排我到党校学习。学校领导强调,来党校学习有三项任务:一是学习党的理论;二是接受党性教育;三是提高领导能力。

年轻干部要苦练说、写、干的基本功

年轻干部从学校毕业走入工作岗位,从能力和水平提高角度,重要的是要练好说、写、干的基本功。说、写、干的状况既影响领导能力和水平提高的节奏,也决定着领导能力和水平所能达到的高度。如果这三方面没有达到应有程度,要想提高领导能力比较困难。