新闻可视化中插图漫画应用的思考与实践分析

数据图表、摄影图集、漫画、插图、短视频是新闻可视化中,最常用的表现形式,相互之间的配合,可构建出相应的视觉产品,为用户带来满意的体验。在新闻可视化中,通过漫画和插图,能够有效叙述和论证新闻事件,因为针对漫画插图的应用,要做好相应的分析工作。因此,本文针对新闻可视化中插图漫画应用做出了进一步探究,给出了具体的思考与实践分析。

教科书漫画类插图用于高中思想政治课教学研究

漫画类插图作为教科书的辅助性文本,是理论知识的图像化载体,是教师教学的重要素材。将漫画类插图用于高中思想政治课教学,能够有效发挥漫画类插图的知识性、能力性、情感性、行为性教学辅助作用。教师把漫画蕴含的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与融入教学各个环节,能够有效培育学生学科核心素养。寻找将漫画类插图应用于高中思想政治课教学的新方法,改革漫画类插图教学的实施方式,可实现思政课守正与创新的有机统一。

对插图与漫画专业方向的特色与发展态势的思考

随着信息时代的到来，文化传媒与出版业呈现出空前繁荣的景象，从而也为插图与漫画艺术的发展开辟了广阔的空间，亦使插图与漫画专业人才的培养成为当务之急。北京服装学院的插图与漫画专业方向应结合自身的特点，以服饰插图为主脉，以装饰漫画为依托，逐步形成学院的办学特色。

插图设计与漫画插图

所谓插图,实际上是一种特殊的绘画。其不同于一般独立欣赏性绘画的特殊性,在于它既反映表现对象的内容,又注入了画家本人对作品的感性解释,充分体现画家的个性,具有相对的独立性,但是又有一定的从属性,从属于它所要表达的内容。因其是插在文字里面的画幅而称之为插图。

漫画插图类在新闻可视化中的应用研究

漫画重在讲述,插图重在设计,两者既有区别又有联系。读图时代,漫画与插图相互交融,生成一种重要的视觉表达形式——漫画插图类。漫画插图类具有很强的传播力和表现力,因此越来越多地应用于新闻传播领域。文章首先厘清漫画插图类的概念及特点;然后通过对比实证和效果评估,深入剖析其在新闻可视化中的应用价值,指出当前漫画插图类在新闻可视化应用中存在的问题,包括过于注重可视化效果而忽视新闻的真实性和准确性,忽视漫画插图类在不同读者群体中的接受程度和作用效果,当前针对漫画插图类的应用研究较少,面临技术和美学方面的挑战;最后结合媒体的具体实践,总结漫画插图类在新闻可视化中的应用方法。研究表明,漫画插图类在新闻可视化中具有很强的可视化效果和信息传递功能,能够有效吸引读者的注意力,引发读者共鸣。文章剖析漫画插图类在新闻可视化中的应用价值、应用现状及应用方法等,目的是进一步推动其在新闻传播领域的应用。

插图在报纸版面中的创作和应用分析

插图,在我们目前的生活中已是一种很普遍的绘画形式,是对事物形象的一种创造,插图根据文字而产生,伴随着书籍而展现,是艺术与文字的结合,是文字转化为艺术的体现。插图在书籍、报刊、杂志等文字表述中也发挥其独特的特征,体现所要表达的感情色彩,起到解释说明的效果,更加明确主题。插图在报纸版面中的运用,极大地提升了报纸的视觉感和审美性,具有对社会精神美育的力量。随着时代的发展、电脑科技技术的更新,插图已被广泛运用,逐渐成为广告、编辑领域等设计表现的一种方式。下面将从插图的基础知识,类型、形式、艺术性、色彩四个方面,分析插图在版面中的实际运用与体现。

赏漫画,学历史:“文化大革命”的十年

二、漫画精析漫画1:漫画选自2004年出版的《中国新闻漫画》。20世纪60年代中期,毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险。为防止资本主义复辟,他决定发动"文化大革命"。1966年8月8日,中共八届十一中全会通过了《中国共产党中央委员会关于无产阶级文化大革命的决定》(以下简称《决定》)。

简谈新闻漫画

我们经常在报纸上看到一幅幅新闻漫画,被那寓意深刻又逗人的形象所吸引,不时捧腹大笑,不时又两眉紧锁。这说明,新闻漫画不仅有着较强的艺术魅力,还具有重要的新闻功能和新闻价值。新闻漫画的确立和发展离不开报纸这块沃土;报纸也离不开新闻漫画这朵带刺的鲜花。应该说,漫画为报业的发展是立下了不可磨灭的功勋的。 一、新闻漫画的历史性 早在18一19世纪,西班牙艺术大师哥雅、法国著名大师杜米埃就创作了不少讽刺当时社会时态的漫画在报纸上刊用,在社会上引起了强烈反响。被鲁迅称为不可多得的漫画家。马克思、恩格斯主编的报纸就注意运用漫画,

呼唤优秀插图

五六十年代,我国长篇小说佳作甚丰,优秀插图也随时可见,出现了一大批出类拔萃的插图画家。但近十余年来,很多颇有影响的长篇小说竟然为省钱省事取消了插图。这不但使读者减少了阅读兴趣,而且阻碍了我国现代插图艺术的发展。 作为出版单位,决不该为了单纯的经济利益,冷落了这门艺术(读者也不会为了省一点钱而拒绝看到优秀的插图作品)。如果急功近利。

加大宣传力度 强化版面效果——评介《南通日报》的漫画宣传

运用多种漫画形式,加大宣传力度,强化版面效果,已成为江苏南通日报办报的一大特色。 今年以来,南通日报在改版实践中,注意把“图文并茂,两翼齐飞”的方针落到实处,其中多种形式的漫画宣传,按照版面、专栏。

《白鹅》教学设计

【教学目标】1.能正确认读13个生字,会写15个生字,掌握多音字“看”。2.能理解作者笔下白鹅的特点,体会作者运用对比、拟人、反语等方法表达对白鹅的喜爱之情。能正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过朗读,结合文中的漫画插图,品味欣赏本文漫画式语言的趣味,感受作者的生活情趣。

西部少数民族动漫产业发展研究——以甘肃建设“华夏文明传承创新区”推动动漫产业传承与发展为例

改革开放以来,中国经济的蓬勃发展和核心竞争力显著提升,使人民的生活日益丰富,动漫作为一种新型文化产业以各种方式融入了人们的生活。动漫杂志上的漫画插图,电视电影中的动画形象,互联网上的Flash动画,手机里的彩信动画,电脑游戏中的动漫形象,以及商品商标、吉祥物的动漫形象都逐渐丰盈、娱乐着人们的生活,为大众所喜爱,人们对动漫的喜爱也促进了动漫文化产业的壮大。科技的迅猛发展与民族文化传承的高度结合。

日本平面设计师秋山孝海报作品探析

秋山孝是日本当代著名平面设计师、插画家。他创作了大量优秀海报作品,善于运用动感短线条元素,使画面生动、活泼,具有生命力;作品色彩明亮饱满,对比强烈,充满视觉冲击力;善用幽默的漫画艺术形式准确表达海报主旨,画面气氛轻松活泼,更易于受众接受与理解。秋山孝在海报设计方面有着独特视觉语言,形成他自己的画面风格,对中国海报设计师有很好的启发和借鉴意义。

从《话中有画》看漫画插图的功效

漫画插图有着直观性,能以幽默风趣的形式外化主题思想;其解读性有如"显示器"让受众瞬间理解作品主题;其启示性在"意味深长"中饱含思想与哲理。漫画插图不只是在报纸上,甚至在各种新媒体上,将继续担当另一个"新闻眼"的神圣使命。

奇迹,我们一起寻觅——《第56号教室的奇迹》读后感

雷夫曾说：＂达到真正的卓越是需要做出牺牲的,是需要从错误中汲取教训同时付出巨大努力的,毕竟,教育无捷径。＂曾有人说,作为教育者,必须要读两本书：苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》和雷夫的《第56号教室的奇迹》。作为年轻教师,我渴望站稳讲台,便早早将这两本书买来,如饥似渴地翻阅起来。这已经是我第二次读《第56号教室的奇迹》了,合上书,我在心底又一次默念：＂是的,教育就应该这样。＂一、相互信任——经营温暖的家在56号教室里,每一个孩子都是互相信任的,

浅议动画艺术

动画又叫卡通,是英文CARTOON的音译,过去称美术动画影片。今天,动画不只是动画影片及其复制与再现,其含意早已越过这个范围,今天字典上CARTOON的解释是漫画、连环漫画、漫画插图、卡通、动画片。在日本,在美国、法国、意大利等欧美国家动画漫画早已渗透到人们的日常生活中,并已过渡到商业化阶段,由于设计领域扩大和多视角的需要,动画的表现手法和设计形式已趋向多元化。画家们将潜意识的世界、原始的世界、浪漫的世界以及富于幻想的未来世界用夸张的、装饰的、象征的甚至超写实的手法去表现出来。