统编小学语文教材插图的特点及运用策略——以一年级上册为例

插图是教材的“第二语言”,是助学系统的重要组成部分。教师应该科学合理运用插图进行教学,发挥其应有的价值。统编修订版小学语文教材的插图在原版基础上做了进一步的优化和调整。文章对其特点进行梳理、归纳,并基于此提出插图的运用策略,以期提升教师的教学质量和学生的学习效果。

小学语文教材中插图特点及运用探讨

在小学语文教材中,教材插图属于重要的助读系统,属于教材第二语言,有助于教师教学和学生学习。部编小学语文教材插图具有特色,布局科学、类型多样,不但渗透语文核心素养,还弘扬传统文化,极富时代特色。本文对部编教材插图特点进行分析,并探讨插图对教学的运用和启示。

统编本低段教材插图特点及使用建议

教材插图是指教材中具有直观、形象特点的图片、图像、照片、表解等储存和传递教育信息,能对教材中用文字难以表述的内容进行高度概括的教学资源。它的特点是颜色鲜亮,生动活泼,直观形象,能刺激学生的各种感官,激发学生的学习兴趣,符合学生的认知规律和心理特点。作为教师,应用好插图这一重要的教学资源,充分挖掘其内涵,让插图走进课堂,走进学生,发挥其最大的功用,为我们的课堂教学出一分力。

部编一年级语文教材插图在教学中的运用

在语文教学中,插图具有重要作用,能够展现出教材的内涵,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力以及思考问题的能力。文章以部编一年级语文教材插图为基础,对整部教材的特点以及应用进行分析,提出了一些意见,以望帮助教师在语文教学中更好的应用插图。

统编教材小学语文教材插图的特点及教学应用

小学语文教材中插图往往形象生动、吸引学生注意,课本当中的插图是课本当中的重点内容,是课本的中心呈现。利用好教材当中的插图,能够有效的提高课堂的教学效率。统编版教材作为面向全体学生的教材,除了课本当中的内容之外,教材插图对教学的影响也不容忽视。仔细看来,图文并茂,能够让学生更加清楚里面的含义,以图解义是本教材的优势所在。对于小学生而言,他们喜欢形象的事物,对画面感十分敢兴趣。因此,如何运用教材当中的插图进行教学就显得十分重要。而本文将会重点围绕统编教材小学语文教材插图的特点及教学应用展开论述。

新人教版物理必修第一册插图设计特点解析

插图是教材的第二语言,它的形象性和直观性等独特优势可以帮助学生理解抽象的物理过程,提高学生的学习效率。因此基于物理学科核心素养和课程标准的要求对新人教版必修第一册的物理教材中插图的数量分布特点、类型分布特点进行定量解析,并对插图的情境性、生活性、时代性和创新性的设计特点进行举例解析。通过详细的解析发现教材的插图设计高度符合新课程标准要求和物理学科核心素养,能有效服务于物理教学。