中学生物课本插图的教学研究

中学生物课本插图的教学研究辽宁师范大学张耘生人民教育出版社编写的九年义务教育初中生物新教材，贯彻教学改革的精神，强调素质教育，从学生的心理、生理发展特点出发，对教材的编写体系进行了较大的改革。新教材编写的最显著特点之一，是增加了插图的数量，改变了插图...

《肾脏结构》教学中难点的处理

肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位。有关肾单位的内容的学习在“人体尿液的形成和排出”一节中,既是教学重点,又是教学难点。为突出重点,攻克难点,在教学过程中,我采用了以下的教学方法: 一、讲清肾单位的概念和肾单位在肾脏中的位置 首先重视直观教学,在每位同学观察完猪肾标本后,演示肾脏内部结构挂图,从挂图中可以看到肾实质可分为皮质和髓质两部分。让同学们结合挂图,自己阅读课本上有关肾脏的知识内容。老师在同学们阅读的基础上,指导学生认识课本中图5—2肾脏的结构和图5—3肾小体和肾单位结构模式图以及两图之间的关系。教师从肾脏的结构逐步分析到肾单位的结构。采用边讲解、边板书、边指导观察挂图和书上插图的教学方法。

道德榜样人物插图教学艺术谈

道德榜样人物插图教学艺术谈陈光全（湖北枝城市教研室）思品课的许多课文，都配置有显现道德榜样人物形象的插图。施教者如能领会编绘者的意图，透析插图沟义蕴，并在教学中巧妙运用，对于“明理”、“激情”、“导行”具有极其重要的意义。然而，要让插图充分发挥作用，...