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浅谈统编小学语文教材插图色彩的审美教育价值 被引量:1
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作者 余俊宏 李丹丹 《陶行知学刊》 2024年第3期48-50,共3页
统编本小学语文教材插图丰富,具有较高的美学价值。这些插图在着色上体现出清新淡雅、明亮艳丽、古朴传神和随类赋彩等特点,描绘了五颜六色的美丽世界。这不仅增强了图像的表现力和感染力,而且也有助于培养学生的审美情趣。
关键词 统编教材 小学语文 插图色彩 审美教育
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