平面广告课程中插画技法与视觉化展示的教改探索

研究平面广告课程中插画技法与视觉化展示的教改实践。论述插画技法与视觉化展示之间的关系,分析平面广告课程内容的视觉化展示结构,探讨插画技法在平面广告视觉化展示中的应用方式。从创意构思与文字设计课程的纯手绘教改实践、图像表现与符号语言课程的数字交互实践、色彩搭配与版式应用课程的媒介化实践等方面出发,再到插画视觉化交叉融合展示的新模式依次进行论述说明。插画技法与视觉化展示的教改实践有利于深化平面广告课程体系的内涵和品质,提升学生的创新能力和实践水平,形成高效的视觉广告教学资源。

浅谈高职教育中插画表现技法课程的设计与实施

高职教育在高等教育中占有越来越重要的地位。因此,如何提高高职教学的质量,充分体现高职教育的特点,适应当前的教育改革与学生的需要,是值得广大高职教育者思考的问题。文章阐述如何进行插画表现技法课程的设计与实施,进而提高该课程的教学效率和增强学生的专业素养。

浅谈高职教育中插画表现技法课程的设计与实施

基于工作过程实施课程教学,以实际工作任务为教学内容,以工作过程为行动导向,强化学生综合职业能力培养,是目前高职教育课程改革的方向。作者简要介绍基于工作过程的多媒体作品设计制作课程设计的思路、课程内容选择、课程的实施过程,提出了一些注意问题。

插画在平面设计中的应用研究

研究插画在平面设计中的表现技法与应用,为平面设计中插画的设计探究更多可能性,提供理论研究依据,通过插画在平面设计中独特的艺术形式与丰富的表现内容,结合对当前时代插画发展的具象性分析,综合插画艺术的风格、形式、表现技法等多方面进行研究。插画以其简约、直接、奇幻的感染力、丰富的想象力,在现代设计中具有不容忽视的比重,也得到了广大受众的认可与喜爱,为平面设计增添了商业价值与文化内涵。插画与平面设计的结合,促进了平面设计的发展,对艺术设计教育与实践等具有建设性意义。