浅谈学科技能竞赛在高校学风建设中的意义——以湖南农业大学茶艺、插花花艺技能竞赛为例

以湖南农业大学茶艺、插花花艺技能竞赛为例,通过研究学风建设与学科技能竞赛的内涵、学科技能竞赛对学风建设的促进作用提出要与时俱进,重视学科技能竞赛意义;持久深化,完善组织结构、健全评价激励机制打造品牌;逐步形成多级管理长效机制的学科技能竞赛体系构建要点,旨在深化高校学风建设,为促进技能型综合人才培养提供坚实平台。

浅论我国现代插花花艺可持续发展的制约因素与对策

分析了影响我国现代插花花艺发展的因素,提出了发展我国现代插花花艺的对策与建议。

高职院校“产教学赛研创”六位一体的协同育人制度——以培训插花花艺人才为例

现阶段我国职业院校培养高素质人才,逐渐明确了“产教学赛研创”六位一体协同育人制度的重要性。文章以深入落实协同育人制度为前提,讨论插花花艺人才培养与该协同育人制度的融合。首先对该制度内容进行介绍,总结了高职院校培养插花花艺人才执行该协同育人制度的重要作用,然后分别从制度体系建设、职业技能竞赛、师资团队建设、插花花艺专业课程、创新创业实践五个方面分析协同育人制度应用现状,并结合高职院校插花花艺人才培养,立足于五个方面提出建议,旨在实现高职院校六位一体协同育人制度深入落实,为今后插花花艺人才培养明确方向。

漫谈插花艺术(十二) 漫谈插花花艺作品的命名

插花花艺作品的命名是一门学问,要取一个好的作品名称,涉及创作者的文化水平、艺术修养、兴趣爱好、生活经历、社会阅历等。现就插花花艺作品命名的现状、存在问题以及命名的原则、形式、方法、作用等作以探讨,意在引起人们的关注和重视,从而使作品更具艺术感染力,更趋完美无缺,让观众得到美的享受和熏陶。

论插花花艺之学术地位与其在校园文化建设中的应用

传承与弘扬文化瑰宝的前提是科学地分析和总结民族文化遗产的知识结构、认知层次,从现实社会经济生活中去发现民族文化瑰宝的应用价值,拓展其发展空间。文章在总结和归纳插花花艺作品表现形式的基础之上,以插花花艺创作所需的能力层次为起点,分析和归纳了支撑插花花艺发展的学科结构和层次,概括了插花花艺学科专业建设的课程结构,并提出"植物形态美学"课程的概念。同时,结合插花花艺艺术的特点,文章指出了插花花艺在高校校园文化建设和学生产品设计能力培养中所拥有的不可替代的作用。

插花花艺培训市场调查和分析——以浙江杭州为例

插花花艺培训市场是在经济社会不断发展、物质生活条件不断改善和人们对插花花艺爱好与需求不断提升的基础上形成和发展的,现简要地介绍插花花艺培训市场的现状,指出存在的问题,并提出解决问题的建议和对策。

中国插花花艺大师风采系列 张莲芳大师插花作品赏析

中国传统插花艺术是东方传统插花艺术的发源地，对世界的传统插花艺术也有着重要的影响。中国传统插花艺术的发展离不开行业精英们的努力，尤其是那些倾注毕生精力于插花事业的花艺大师们。2006年6月10日，中国花艺协会与中国插花花艺协会正式评选出首批中国插花花艺大师（其中9位来自上海），对进一步推动中国传统插花艺术的发展起到了推波助澜的作用。

理论与实践一体化理念在职校插花花艺教学中的应用

理论与实践一体化是一种教学方法还是一种教学模式,众说不一。但公认的是它的重心在学与做的密切结合上。插花花艺课程是一个技能性比较强的课程,学生相应技能的提高需要一定的理论支撑。在教学过程中,应注意将理论教学与技能教学相结合,让学生边做边学,在教中学、在做中学、在学中做。这样能够提高学生用理论解决实际问题的能力,提高学生的综合能力。

新时代背景下中国式插花花艺手法技术新特点

插花花艺源自于古人的生活习俗,是通过摆插而表现出的一种具有自然美、活力美的造型艺术,随着时代发展,插画花艺表现出了百家争鸣、百花齐放的发展特点。介绍了中国式插花花艺的发展历程,分析了中国式插花花艺手法技术的特点表现原则,并从物以情观、色彩移觉、材质肌理、情境调和等方向,探索了新时代背景下中国式插花花艺手法技术的新特点。

插花花艺微信公众号助力立体教材建设的探索与实践

现有的插花花艺课程不能满足教师与学生的全方位要求,学生学习插花花艺仍存在一定的局限性。基于此,本文在"互联网+教育"背景下,通过对插花花艺微信公众号建设的探究,分析构建插花花艺立体教材的必要性及优势,并对插花花艺微信公众号在立体教材建设上的实际应用进行研究,以期为提高教学质量提供参考。

景观生态与插花花艺团队

上海师范大学生命科学学院园艺系景观生态与插花花艺研究团队,是基于生态学、农艺与种业硕士点,以观赏园艺为研究方向的人才培养平台,致力于景观生态学(Landscape Ecology)、插花花艺学(Flower Design)、植物装饰学(Decroating with Plants)等领域的研究.团队在学院领导的支持下,由东方学者戴绍军教授带队,成员包括陈佳瀛副教授和戴洪讲师,同时聘请了3位国内知名专家为兼职教授.团队深入贯彻落实习近平总书记"立德树人、强农兴农"精神,依托上师大生命科学学院、上海市市级学科、学院的科研和教学平台优势。

2020年“岭南插花花艺大师”及“岭南插花艺术家”名单

为弘扬我国优秀传统文化,繁荣岭南地区插花艺术事业,进一步推动广东风景园林行业和学会工作创新发展,表彰一批为广东风景园林及插花艺术事业发展做出杰出贡献的从业人员。经广东园林学会向省科协备案,并进行全面、综合、公平、公正的考评,最终评选出2020年“岭南插花花艺大师”及“岭南插花艺术家”。

海河两岸插花香——中国首届插花花艺大赛有感

金秋10月,中国首届插花花艺大赛在天津举办。大赛期间举行的浪漫婚庆花艺演示、插花艺术研讨交流、插花示范表演、个人预决赛等活动都给人们留下了深刻的印象。饱饮插花大餐来自内地32个省、自治区、

2019广州国际花卉艺术展暨中国插花花艺展、第26届广州园林博览会在海心沙成功举办

为庆祝中华人民共和国成立70周年,由广州市林业和园林局、中国插花花艺协会携手主办的2019广州国际花卉艺术展暨中国插花花艺展、第26届广州园林博览会(国庆专场),于2019年9月28日在海心沙正式拉开帷幕。其中,国际花卉艺术展暨中国插花花艺展时间为9月28日-10月7日;园林博览会设置海心沙主会场和海珠广场分会场,展期持续至10月12日。第26届广州园林博览会以"花开新时代"为主题,通过一系列花事活动,为花城添色,为祖国献礼。本次园林博览会布展面积超过100000m^2,公共景观区域有8组大型立体花坛、16组大型园圃艺术展示,以及大中型花艺作品100余组,展现了岭南文化与现代花卉艺术魅力;并特别设置了约1000m^2的"广州时光轴-砥砺奋进70年"艺术装置,展示新中国成立70年来广州的文化、经济、科技、改革开放等建设成就。2019广州国际花卉艺术展暨中国插花花艺展邀请了来自国内外的100余位知名花艺师,共同为大家带来高水平花艺佳作。

第五届中国杯插花花艺大赛暨2018广州国际花卉艺术展在广州海心沙盛大举办

为进一步提升广州花城的国际影响力和美誉度,中国花卉协会和广州市林业和园林局共同举办的第五届中国杯插花花艺大赛暨2018广州国际花卉艺术展于2018年11月27日—12月4日在海心沙盛大举办。中国杯插花花艺大赛是全国插花花艺行业的顶级赛事。经全国五大赛区预选,本届共有51位最优秀的选手来到广州进入初赛,再经层层比拼,最终逐出冠、亚、季军各1名,最佳维护奖、最佳风尚奖若干名。广东园林学会插花艺术专业委员会委员黄仔荣获中国杯插花花艺大赛冠军!

植物美学类课程云课堂的教学优化——以《插花花艺学》课程为例

近几年来,在新冠肺炎疫情影响的大背景下,云课堂线上教学的优势越发凸显。本文以《插花花艺学》课程为例,从课前准备、课堂活动,以及课后评价3个方面,系统分析了《插花花艺学》课程云课堂教学过程的优化措施以及取得的成效,旨在为后疫情时代线上课程的教学提供借鉴参考。

2024河北省插花花艺展赛举办

4月28日,省林草种苗与经济林花卉中心、石家庄市植物园、省花卉协会、省风景园林行业协会联合主办的以“花艺点亮美好生活”为主题的2024河北省插花花艺展赛在石家庄市植物园梅园展览馆拉开序幕。展赛时间为4月28日—5月5日。此次展赛旨在让更多人了解花卉的种类、特点、用途,以进一步弘扬传承中国插花艺术,不断提高人们对花卉艺术的欣赏水平和认识水平,推进插花花艺的交流和合作,推动全省花卉产业高质量创新发展。

第六届中国杯插花花艺大赛成功举办

10月20日,备受关注的第六届中国杯插花花艺大赛公布比赛结果。经过两天激烈角逐,谢建斌、王子木、王德成最终脱颖而出,分获冠、亚、季军。中国花卉协会、中国生态文化协会、亚洲花店业协会以及四川省花卉协会、成都市花卉协会、郸都区等相关领导出席颁奖仪式,并为获奖选手颁奖。

成都世园会插花花艺专项竞赛举行颁奖仪式

为了加强国内外插花技艺交流、弘扬中华传统插花文化,2024年成都世界园艺博览会国际竞赛插花花艺专项竞赛于6月6日在主会场主展馆举行,并于6月7日举行了颁奖仪式.中国花卉协会、四川省花卉协会、成都市公园城市建设管理局、东部新区相关领导出席了颁奖仪式.竞赛的参赛作品于6月7~16日对公众开放展示.

中国传统插花艺术的当代传承新局面

中国南、北、中三个地区的三个具有极大影响力的组织,引领着中国传统插花艺术一步一个脚印地传承下去。响应习近平主席"品牌走向世界,绿色拥抱全球"的号召,中国传统插花艺术的未来不可限量。