儿童握力锻炼产品的情感化设计研究

文章旨在探究儿童握力锻炼产品的情感化设计思路。首先,阐述了情感化设计的概念;其次分析了儿童握力产品的设计现状;最后从本能层、行为层和反思层三方面阐述了儿童握力锻炼产品的情感化设计思路。以期实现儿童握力产品设计的创新性和互动性,为儿童提供良好的使用体验,满足儿童在情感层面的多样化需求,从而使儿童与握力产品之间建立和谐紧密的关系。