-
题名语用移情的认知解读
被引量:1
- 1
-
-
作者
黄相会
-
机构
四川外语学院成都学院
-
出处
《四川教育学院学报》
2011年第7期55-57,60,共4页
-
文摘
语用移情是言语交际中的有效交际策略。交际双方要成功地移情于对方需要做出两方面的认知努力,即心理揣摩和换位思考。语用移情也可以在关联理论中得到解释。交际双方在移情过程中做出的心理揣摩和换位思考是指导说话人生成最佳关联的明示话语和引导听话人获得最关联的语境效果的有效策略。
-
关键词
语用移情
心理揣摩
换位思考
-
Keywords
pragmatic empathy
mind-reading
perspective-taking
-
分类号
H0
[语言文字—语言学]
-
-
题名穿透表层,还原事件通讯的本真面貌
- 2
-
-
作者
孙君
-
机构
江苏苏州市湄长小学
-
出处
《小学教学研究》
2019年第9期51-53,共3页
-
文摘
通讯报道是小学高年级语文教材中的重要文体。语文教学倡导关注文体,运用文体意识解读并开展教学,就能让我们的阅读理解、实践运用依循着正确的认知轨迹,让学生在还原事件通讯的本真面貌下提升语文核心能力。本文提出要整体感知,在梳理文脉中分解板块;聚焦场面,在关注形式中洞察写法;关注人物,在潜入内心中揣摩心理;类比迁移,在情境置换中实践运用。
-
关键词
分解板块
洞察写法
揣摩心理
实践运用
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅论如何构建高中高效英语课堂
- 3
-
-
作者
姚桂云
-
机构
河北省香河县第三中学
-
出处
《俪人(教师)》
2014年第3期53-53,共1页
-
文摘
随着社会的发展,对学生的素质要求越来越高,要想提高学生的整体素质,教师就要在平时上出高效课堂,让学生既学得了知识,又培养了能力。本文从五大方面进行了详细论述,做到以下五点可以帮助学生激发起浓厚的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,进行让其成为学习主人,积极主动地学好英语、用好英语,成为社会栋梁人才!
-
关键词
高中英语
高效课堂
揣摩心理
竞赛激趣
情感教育
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-