高三作文“三步教学法”

高三的作文教学应在指导过程上下功夫,直接给学生一个“好文章怎么写”的操作模式。以“好用”和“易于操作”两点为标准,采用“揣摩范例”“模仿操作”“交流评点”三步教学法。

加强语文教学培养学生语用能力摭探

语文作为一门语言学科,最终目的在于对语言文字的运用,因此语文教学要注重培养和提升学生的语用能力。教师应该通过揣摩范例、拓展思维、情感共鸣等方式,促进学生语用能力的发展,培养学生的语文学科素养。