灾后援建模式对比研究

在对比分析国内外灾后援建模式的基础上,以我国汶川和玉树地震灾区重建为例,结合我国实际,借鉴国外灾后重建经验,提出应加强教育、心理和防灾减灾机制力度的对策,形成正确思路和科学灾后援建规划。

高职院校精准援建西部模式探索与实践研究

2001年教育部开始实施对口支援西部地区高等学校计划,发展至今,在高等教育对口援助西部方面经历了最初的对口支援,以及后来的精准支援,都取得了较好的支援效果,先后有一大批国家示范和骨干高职院校加入西部高职教育发展的对口支援行动中。这对促进西部高职教育发展具有重要意义,呈现了对口援助和教育帮扶中的职教力量。文章具体就高职院校精准援助西部模式展开探索,结合天津工业职业学院经管系援助甘孜时渠县的实践历程进行分析,从设置精准援助的帮扶体系,建设职教品牌整体输出模式,打造专业结对合作共建模式,实施师资系统,提升培训模式等方面展开论述。

内地省市对口援建兵团模式的探讨

随着内地省市对口援建兵团政策的全面实施,对口援建采取何种模式不仅是援建双方关注的问题,更是关系到对口援建的进度、质量和效率的问题,同时也是对口援建亟待探讨和解决的问题。本文将内地省市对口援建兵团模式分为公共援建模式和市场化产业援建模式,对两种模式运行中的主要方式,存在问题进行分析,最后提出对口援建模式运行中的相关制度创新。

瀑布沟水电站移民工程援建管理模式探索与实践

针对瀑布沟水电站移民援建工程,从援建管理模式、管理及协调机制、经验总结和值得注意的问题等方面阐述了援建管理模式的特点,为同类水电站移民工程援建管理提供参考和借鉴。

灾后援建设计工作的思考——以四川彭州、福建南平灾后援建设计工作为例

近年来国内地质灾害频发,灾后援建成为了灾区恢复生产生活的主要方式。但学术界较多关注灾后重建的规划设计及设计模式的探索与经验总结,较少关注到灾后援建具体而微的工作,笔者根据自身参与灾后援建的经历,小结了灾后援建工作中遇到的一些常见情况与问题,并提出了自己的观点与期望。