浅谈幼儿园开放式运动区器械搬运规则的建立

在幼儿园开放式运动区活动中,器材取放是重要环节。但却存在着如搬运方法不正确、不愿合作、不会合作、不按需取放等等问题。《指南》指出,应重视幼儿学习品质的培养。因此,我们引导孩子通过发现问题、寻找对策、肯定强化这三步曲,在直接感知、实际操作和亲身体验的基础上让孩子在思维碰撞中找到适宜的搬运规则,帮助幼儿逐步养成积极主动、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。