小学生如何积累语言

得法于课内，收益于课外，语言积累光靠课内是不够的，课堂之外有万水千山，课本之外有万紫千红。要写出内容丰富的文章，就要有丰富的课外阅读，丰富的语言积累。

如何指导学生读课外书

读书能使我们获得丰富的知识,开阔视野。因此,教师应引导学生在繁忙的学习中去正确面对丰富多彩的阅读世界,多读书,读好书,增长见识,开阔视野,积淀深厚的文化底蕴,传承中华民族灿烂的文化,从而终身受益。