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演绎风采 倡导个性——指导学生课外阅读的几点体会
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作者 袁福月 《甘肃教育》 2013年第7期55-55,共1页
《语文课程标准》中提到“语文课程应根植于现实,面向世界、面向未来。应拓展语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”由此可见,提... 《语文课程标准》中提到“语文课程应根植于现实,面向世界、面向未来。应拓展语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”由此可见,提高语文实践能力是培养学生良好的人文素养、传承历史文化的有效途径。那么,如何指导学生提高语文实践能力呢? 展开更多
关键词 语文教学 课外阅读 摘录欲望 突出个性 注重内化
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