解读大班幼儿撒谎的密码

大班幼儿的大脑正值智力发育的黄金段，对外来信息的接受能力非常强，这个时期的撒谎行为尤为频繁，实在让人头痛，家长的反映特别强烈，对于幼儿出现说谎行为的目的不加以追究，自我独断，以致幼儿在成人的威力压迫下，对自己的撒谎行为寻找更离谱的谎话以掩盖。文章认为应对幼儿撒谎的潜在原因进行分析，找出对症教育的途径，制定具体的措施是解决问题的关键。

宝贝，不要对我撒谎

谎言对一个孩子来说意味着什么？是涂改过后的成绩单还是糖果罐中忽然消失了一半的水果糖？谎言，是不是孩子延续快乐和逃避惩罚的特权？