基于知识图谱的撤点并校研究的可视化分析

以2001—2017年CNKI数据库收录的430篇撤点并校研究的相关文献为样本,利用CiteSpaceV进行可视化分析,绘制2001—2017年撤点并校研究的知识图谱,直观呈现撤点并校研究的发文量变化历程、重要力量、热点主题、发展趋势和阶段特色.在此基础上,深入解读撤点并校的缘起、政策议题、实施与后果等热点主题,理性反思撤点并校研究在学科视角、学理意识、方法应用等方面存在的不足,并就此提出改进建议,为进一步推进撤点并校的理论与实践研究提供知识支撑.