从传统广播到播客平台:广播行业的融合创新与实践探索

近年来,中国的传统广播与播客平台经历了显著的融合与创新。随着技术的进步和听众需求的变化,广播行业面临严峻挑战,为保持竞争力,广播行业进行了多方面的探索和变革。本文详细探讨了传统广播与播客平台在国内的融合过程,全面阐述其创新路径和发展趋势。

全新视角看播客对高职英语教学的启发——以苹果公司iTunes的Podcast为例

播客技术与英语教学相结合是当今研究的热点,但笔者以全新的视角,避开播客技术,挖掘热门播客内容和形式的特点,反思对高职英语教学的启发。

播客复兴何以可能:情感、知识与流动的声音建构

近年来,在线音频用户规模的持续扩大,使作为其子类行业的播客的爆发式增长态势引发广泛关注。本文基于播客复兴这一现象,梳理了播客复兴的技术、平台、内容逻辑,并通过深度访谈探究了播客在被使用过程中产生的意义。研究发现,播客以一种“中间者”的方式为使用者们提供了声音陪伴、知识经验分享,搭建了公共讨论空间。播客复兴在某种程度上也是对孤独、倦怠等社会情绪的回应,是一种深度媒介化的实践。

Podcast(播客)在Moodle学习环境中的运用

Podcast(播客)是一种在Internet上发布文件,并允许用户订阅feed以自动接收新文件的方法,或用此方法来制作的电台节目。文章就Podcast插件如何整合于Moodle学习管理系统及其在教学中的运用等几个方面,进行了一定的探讨,最后提出了一些运用性的建议。

浅析播客(Podcast)及其在教育中应用的思考

播客是一种新型的网络传播形式,不久传入中国并迅速渗透到教育领域。本文从播客的由来、播客传播的特点及运作方式谈起,归纳并分析了播客在教育中应用的四个主要方面,最后提出了播客在教育中应用的一些思考。

基于(Podcast)播客的英语教学

本文先阐述了播客的定义和特点,在此基础上分析了播客在英语教学中的功能,提出了应该如何通过播客来进行英语教学,最后提出了在教学中应该注意的几个问题。

联动共创:情境差异下基于播客的跨平台知识交流研究

[研究目的]聚焦情境差异下基于播客的用户跨平台知识交流行为,对其行为规律和特征进行分析,揭示此过程所呈现的跨平台知识共创模式及效果,有助于完善网络平台知识共创机制,为平台及用户提供实践指导。[研究方法]以1 169档播客为研究对象,分别获取垂直类平台150 497条和综合类平台7 494条知识交流数据,并实现跨平台用户对齐,从跨平台用户特征、知识交流主题、情感倾向等方面开展跨平台知识交流前后的比较分析。[研究结论]垂直类播客平台与综合类平台基于跨平台用户实现联动,产生了行为复杂度和内容创新度不同的五类跨平台知识共创模式,提升了播客的知识价值和正向传播效应;跨平台知识共创效果与平台情境差异关联密切,亦存在用户类型差异的影响,其中高影响力生产者用户在跨平台过程中表现出更高的创新性、正向情感倾向性以及跨平台身份表征相似性。

移动音频平台中英语听力学习播客的实践图景研究

播客的发展前景受到多方关注,以喜马拉雅为代表的移动音频平台借助UGC+PGC+版权授权模式,为用户提供专业服务。本研究选定喜马拉雅APP英语听力分区中综合排名前100的账号,分别从中选取前三个作品,共300个样本进行研究,得出英语听力学习播客的现状为内容丰富、目的明确、呼应教材、系列出品,存在版权和资质的隐患。针对未来发展提出四条建议,以期为学习类播客行业发展实践图景增添新路径。

耳朵何以叫醒:播客复兴的技术逻辑、情感召唤与听觉共同体

作为具有创造性特征的媒介,播客是一种正在形成的新的表达方式、新的意义生成方式和新的人际关系构建方式。它的复兴宣示了耳朵的叫醒及听觉的张扬,提醒了对视觉霸权的抵抗,显示出协商加速的意义,映照着私密性的情感经验,构筑了听觉共同体。在听觉的张扬之后,播客的商业化潮流呈现出“大众化”的想望,反映了窄播与大众之间的调音辩证法。

播客Podcasting促进教师专业化发展的应用研究

播客作为一种新的广播技术,有着自己的传播特征。随着计算机网络的日益普及,播客被越来越多地运用到学校教育上来,这无疑为广大教师提供了一个促进自我教学水平提高的机会。播客的出现:(1)为教师接受专业培训提供了机会;(2)对教师教学提供了重要的帮助;(3)有利于师生间的交流和沟通;(4)为教师创建了一个交流反思、提高教育技能和专业素质的平台;(5)为资源共享和移动学习提供了有效的保障。随着播客的日益发展和成熟,其在教师专业化发展领域中发挥的作用也会越来越大,为我们全方位、立体化、多角度的学习提供理论支撑和实践平台。

中文播客的场景化和影响因素——基于对中文播客用户研究

自2020年中文播客平台“小宇宙”上线以来,播客在中国迅速发展,并逐渐成为移动互联网时代的重要媒介形态。由于播客具有的可分心收听、亲切感、沉浸感等特征,使其在场景服务方面具备了天然优势。本研究以中文播客用户为研究对象,基于使用与满足理论,采用问卷法对播客媒介的要素特征、用户使用行为及动机进行探讨,研究表明,声音要素是播客的关键媒介要素;用户的场景化动机会导致播客收听行为;播客的声音要素会满足用户的场景化动机进而对用户的收听行为产生影响,并且其中存在遮掩效应。在此基础上提出中文播客平台更好地服务用户的相关建议,为中文播客进一步发展提供参考。

出版+播客:知识传播新样态探索——以中信出版集团为例

近年来,在国家政策引导和市场压力之下,出版业积极拓展新的业务领域,而播客作为一种新兴媒介为出版业注入了新的活力。中信出版集团作为出版行业的龙头企业,积极试水播客领域并取得了不错的成绩。围绕中信出版集团旗下的播客节目进行分析,从用户消费心理理性化趋势、视觉到听觉传播方式的迭代和行业间的价值共赢分析“出版+播客”模式的必要性;并对出版类播客知识传播新样态进行分析,主要有显性知识和隐性知识共构传播内容、多领域生产者共造知识图谱、播客平台营造知识传播新场景和长音频形式打造深度学习氛围。

基于空间三元论的播客公共空间革新——以小宇宙播客平台为例

播客一直以来被作为一种公共空间的理想实践,但由于之前技术机制未能参与到空间的塑造中,使得它并不能称为一个完整意义上的公共空间。以往的播客空间是闭塞、单向的。小宇宙播客平台将技术机制实践于播客,通过亲密化实践使空间的主体转变为一个更加紧密联结的社会组织群体,并重新塑造了播客公共空间。从空间三元论的视角来看,播客在技术机制下改变了物理与技术空间、人际空间、社会空间,从而完成了对公共空间的重新塑造。

反叛与对话:播客中的媒介抵抗与社会参与实践

播客正成为移动媒体中一股不可忽视的新兴力量,它不仅日益成为用户日常生活中不可或缺的一部分,而且以其丰富的功能改变和塑造着媒体与社会公共领域之间的关系。播客用户具有抵抗双重过载、情感互动以及丰富自我认知的动机与需求,而播客的媒体与平台本身也在追求差异化发展的同时积极构建社区与公共空间,三者共同体现播客生态中的媒介抵抗与社会参与。

播客（podcast）现象浅析

在2005年7月19目举行的威斯特传媒论坛上，英国通信办公室宣告了一个全新的传媒时代的到来：博客、播客、摄像手机跟传统媒体竞争短波空间。2005年以来，播客（Podcast）已经成为全球范围内炙手可热的网络传播媒介。播客自己制作和发布内容，同种像吃自助餐一样选择自己喜爱的节目，并随意控制节目进度．这具有长远且重要的意义，构成媒体用户整体性解放的一部分.

报业播客的现状、问题及未来发展

2023年初,由报纸媒体掀起的媒体移动终端合并浪潮预示着媒体融合走向存量提质阶段,推出搭载优质内容且更加适应移动传播的数字产品成为探索方向之一。本文通过观察国内外报业播客建设情况发现:西方形成美英两国领跑的业态格局;由都市报领头的国内报业播客转型形态渐显,但整体处于起步阶段,表现出生产持续性弱、内容趋同和依赖技术等问题。在未来,报业播客应充分发挥纸媒优势深耕垂类,通过调查性报道打造IP产品,以交互性叙事方式促进人机融合。

播客的情感叙事与记忆空间建构

播客是以声音为载体的数字出版形式,情感叙事是其实现人文关怀价值的重要表达方式,也是其在短时频时代蓬勃发展的主要原因。不同类型的播客情感叙事方式不同,怀旧类播客以声音作为情感连接方式,通过回溯传受双方的共同社会记忆,使传受双方产生情感认同,使受述者获得情感宽慰。以喜马拉雅平台中的怀旧类播客为观察对象,探析播客叙事者建构记忆空间并使受述者获得情感宽慰的过程,发掘出情感叙事在人文关怀上的独到价值,对人工智能时代数字出版创新性发展有所启示。

中文播客平台用户的使用与满足研究——以小宇宙APP为例

声音不只能单一地传递信息,更成为具备情感深度和亲近感的媒介方式。近几年,中文播客因其丰富的音频内容而变得越来越受欢迎,播客节目凭借充满亲和力的对话和长久的陪伴感赢得了众多听众。中文播客不仅是传统广播电台的扩展,还意味着在声音社交方面的实践,对社会和文化都具有特殊的意义。文章以中文播客平台小宇宙APP为研究对象,从中文播客听众群体的收听心理、需求和播客媒介发展现状出发,分析中文播客听众的使用动机。从传播学的使用与满足理论入手,以中文播客平台小宇宙APP为切入点,基于笔者的使用与观察,具体分析中文播客的发展特征以及深入研究用户使用播客平台的动机。研究发现,用户会受学习求知、消遣娱乐、心绪转换、社会交往和自我实现五大动机驱动。深入研究用户使用中文博客的动机,对于更好地理解当前中文播客听众的社会心态具有重要价值。

历史文物议题的对外传播实践探索——以“从历史看当下”英文播客为例

近年来,历史文物已成为中国塑造国家形象的靓丽名片。积极推动中国历史文物国际传播,有助于加强与世界各国文化交流,参与全球文明对话,扩大中华文化国际影响力,为中华民族伟大复兴创造良好国际文化环境。本文以《中国新闻周刊》英文播客“从历史看当下”为例,探讨其在历史文物议题方面对外报道创新经验,旨在为借助播客等音频媒介开展对外传播提供实践参考。

亲密感·认同感·参与感:如何提升播客营销的广告效果

播客作为一种新兴的媒体形式,正逐渐成为吸引高净值、高黏性用户群体的重要平台。用户在使用播客的过程中,使用动机获得满足,并与主播、播客社群等形成积极关系。文章基于“使用—满足理论”,从准社会关系、社会认同、亲社会行为等消费者行为学理论研究结论出发,提出“亲密感”“认同感”“参与感”是影响播客营销效果的三大关键因素,并给出提升播客营销广告效果的对策建议。