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题名小学语文教学的“留白”艺术
被引量:1
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作者
王培
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机构
江苏省淮安市盱眙县桂五镇中心小学
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出处
《学子(理论版)》
2015年第6期45-45,共1页
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文摘
在书画艺术中,适当的"留白",能够给观者带来更多遐想,使作品显得更有余韵。这种留白的艺术也可以用在小学语文教学上,如果小学语文教师在教学中巧妙地应用留白策略,将能使教学具备更多余韵。一、给予学生思考的留白策略教师在引导学生学习的时候,不能一味地给学生灌输理论知识,这样学生就会变得很被动,学习时就不会有自主性。教师要在教学的过程中巧妙的留白,用留白的时间让学生自主思考。以教授《惊弓之鸟》这篇课文为例。
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关键词
学语文
小学语文教师
书画艺术
课文内容
巡海夜叉
擅罢
乾坤圈
干休
弓射
东海龙王
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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