培养数控专业实用型操作人才的思考

针对广西玉林农业学校数控专业毕业生在刚进入企业时存在的问题，分析其根源，从培养实用型操作人才的教学理念出发，提出了在教学上合理进行课程设置、合理分配教学与实训时间、改变实训方式、进行企业轮训实习等措施，对完善实践教学体系提出思考。

企业技能操作人才培养探析

企业技能操作人才队伍建设是人力资源开发与管理的主要任务。面对新形势,打造一支素质强、业务精、作风硬的技能操作人才队伍,对进一步提高企业核心竞争力和创造力,促进企业可持续健康发展具有积极意义。本文结合企业生产经营实际,从组织保障、培训平台、舆论导向、外部动力、内部支撑等五个方面就技能操作人才培养进行了探析。

用培训加快石化管道高技能操作人才队伍建设

透过目前我国石化管道领域内操作人员队伍专业化素质规范状况观察,现在大部分培训管制主体都会不自觉地将核心注意力投射在管理之上,相对地忽视日常操作示范指导功效,有可能一时间令经验丰富的高技能人才开始大面积流失。为了克制此类隐患,笔者认为应该加强石化管道高技能操作人才培训调试力度,同时联合各类先进设备资源和外国科学规范经验,为此类人群顺势搭建前所未有的感知训练平台,为相关部门日后市场核心地位竞争积存应有的适应实力。

依据企业岗位要求 培养优秀操作人才——谈电子装接工技能训练技巧

为适应科学技术的迅猛发展和社会经济发展的需要,对劳动者进行技能培训的需要已经上升到了一个高度。在运用电子线路理论的基础上,结合企业岗位的要求,对电子装接工、电工等优秀操作人才的培养展开了研究,旨在提高操作人员的各种实际操作技能和应用理论解决实际问题的能力。

物流管理操作型人才培养的研究与实践

分析以岗位职业能力为中心培养物流管理操作型人才的必要性,通过以岗位需求为导向确立培养目标,以能力培养为中心构建实践教学体系,探讨物流人才的培养途径。

高等职教应重视高级操作型人才的培养

高等职业技术教育以培养高级技术应用型人才为目标 ,与培养研究型、工程型为目标的普通高等教育有着不同的合理分工和明显的区别。而技术应用型人才又包含有技术型和技能型这样两类人才。由于生产、服务、建设、管理一线岗位上需要的操作人才远远多于技术型人才 ,再加上我国目前企业严重缺乏高级技术工人 ,因此 ,我国高等职业技术教育培养的目标 ,重点应放在培养高级操作型人才上 。

新常态下油气操作技能人才开发工作探讨——以中国石油西南油气田公司为例

新常态下,随着国内外形势的变化、油气企业生产经营战略的调整,一线操作技能员工职业技能开发工作也面临新的形势。为此,以中国石油西南油气田公司为例,阐述了新常态下油气企业操作技能人才开发管理工作的特点,分析了油气企业发展面临的形势和操作技能人员现状,针对性地提出了操作技能人才开发管理工作措施,包括:充分发挥技能专家工作室的领军作用;打造一支高质量的技师高级技师队伍;完善操作员工职业生涯通道;持续开展班组长实效培训;试点推行大工种、大岗位管理模式;探索操作员工补充接替的良性机制;积极搭建技能人才交流平台。

构建新员工培训体系 提升企业技能操作人才培养质量

新员工是企业未来发展的希望,推进新员工培训对企业发展和新员工成长都具有十分重要的意义。本文主要阐述了以技能操作人才为主的新员工培训体系的经验与做法,系统介绍了广泛调研听建议、建章立制定规矩、规划愿景讲落实、考察选拔细培养、多措并举细管理的举措,以期为企业做好新员工培训工作,尤其是对提升企业技能操作人才培养质量提供有益借鉴和参考。

技能操作人才成才规律及发展对策研究

探索和研究人才成长规律,以达到人才辈出、人尽其才、才尽其用,这是每个企业必须关注的问题。中国石油长庆油田分公司(简称公司)第四采气厂技能操作员工直接负责各项生产任务的执行,是开发生产的重要力量,也是平稳运行的保障。本文采用文献资料研究法、专家座谈法、问卷调查法、定量分析和定性研究结合法等多种方法对技能操作人才成长规律和特点进行分析,探索技能操作人才管理与培养办法及相应的发展对策。

物流管理操作型人才培养的研究与实践

物流行业的兴盛带动了物流人才的全面发展，本文结合实际情况对物流管理操作型人才的培养与实践进行解析。

培养专业人才,更需培养操作技艺型人才——职业教育人才培养探索

操作技能的培养是职业教育中最重要的环节,提高职业学院学生操作技能是职业教育工作者长期以来不断追求的目标。本文剖析本院园林工程技术专业教学现状,探索新的教学模式;根据园林工程技术专业人才的社会需求,分析本院学生的现状,确定培养目标;培养园林工程技术专业人才,着手培养操作技艺型人才。

重视操作型人才的开发是企业发展之要

随着社会主义市场经济的发展,企业人才匮乏的问题越来越突出,开发人才成了企业的当务之急,因此,一些企业不惜财力引进人才,居多的是引进开发型人才(管理人员、技术人员),而对人才队伍的另一支——操作型人才的开发则忽视了,或者说有些企业重视得不够。一个企业经济效益的增长,需要的不仅是开发型人才,更需要操作型人才。操作型人才是企业经济效益的直接创造者,开发操作型人才对于企业至关重要。

制造类企业操作型人才流失预警机制研究

我国现代化制造类企业操作工人人才流失现象严重，防范人才流失成为企业至关重要的工作。本文将通过人才流失预警模型的搭建、风险评估体系的确立、风险防范制度建设三个方面进行分析，研究适应我国现代化制造类企业的预警机制，希望对同行业企业有所帮助。

浅谈企业操作技能人才的培养

针对石油企业操作技能人才的资源分配状况,阐述了培养石油企业操作技术人才的重要意义,指出了目前石油企业操作技术人才的培养工作中存在的问题,提出了搞好操作技能人才培养的对策。

深化农金会计课改革 培养操作型人才

农业银行的发展,根本出路在于实现金融电子化。金融电子化建设是农行在未来市场竞争中得以生存和不断发展的一个技术手段,要力争用10年时间实现农行的全面电子化,改变手工操作的落后状况。从先进发达国家商业银行走过的路来看,这无疑是很正确的。因此,不管是从金融业发展的客观规律,

石油企业操作技能人才队伍建设问题及其对策

石油企业操作技能人才队伍建设面临诸多问题,亟待解决:坚持正确的政策导向和舆论导向,推动企业形成全面人才观;按照现代企业管理方式,突破现有的用人制度;建立科学有效的竞争激励制度,促进操作技能工人不断成才;加大培训力度,培养新型操作技能人才队伍;推进职业技能鉴定改革,实行职业资格证书制度和就业准入制度;畅通“出口”,建立合理的流动机制,增强操作技能人才队伍的生机和活力。

“全订单”为载体的校企合作联合培养人才的思路和举措

面对企业高技能操作人才缺乏现状,提出"订单式"培养高技能操作人才的思路、举措;并从争取政策支持和注重内涵建设,确保高技能型人才培养质量方面进行思考,解决高技能操作人才培养问题。

大数据人才分类培养研究

随着大数据技术在各行各业的应用不断加深,大数据人才短缺问题变得日益严峻。现有的大数据人才多是按照岗位类型或者人才类型来进行划分的,本文则从大数据人才工作的内容出发将大数据人才分为数据驱动型人才和数据操作型人才,并对两类人才的内涵进行界定。数据驱动型人才是指在传统岗位上利用数据来驱动业务;数据操作型人才主要是生产大数据产品的人。针对两类人才本文提出从社会机构培养、自我培养以及学校培养三种不同的培养方式来进行培养,为解决大数据人才的匮乏提供一条途径。

浅谈燕山分院技能操作人员整合后的文化管理

燕山分院技能操作人员整合到条件保障中心后,需要各级管理者做好从人员管理、组织整合、运作操作、设备管理等方方面面的工作,以达到预期的目标。本文从技能操作人员进行整合后进行文化管理的重要性、文化管理的重要性以及如何对整合后的技能操作人员进行文化管理三个方面进行了阐述。

人才群体组合与“帕金森定律”

一个系统的人才群体,要发挥最大功能,必须建立一个合理而优化的人才结构。在现代社会中,比较理想的人才群体结构应是正立的三角形,上面尖,下面宽。如研究机构中高级人才、中级人才、初级人才和领导部门中决策人才、管理人才、操作人才的数量都应按比例递增。但是,在人才群体(尤其是领导群体)组合过程中,却有着这样的现象,那就是五十年代英国著名学者诺斯古德·帕金森在其《帕金森定律》(官场病)一书中所提到的,某一当官的A君,在感到自己工作太忙时,总不愿让同级别的B君来分担,而愿增设级别比自己低的C和D君。他把工作分别交给他们,自己成了他们的领导,