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在师范教育中落实"科学探究与创新意识"——以指导化学师范生教学设计为例
1
作者
郝向英
刘平
陈志胜
《师道(教研)》
2019年第12期56-58,共3页
在师范教育中渗透和指导创新方法十分必要,也是在本科师范教育中落实验化学核心素养之"科学探究与创新意识"的重要措施.本文以中学化学知识及师范生教学设计中的创新实验为例,介绍了思维方式创新及操作方式创新的几种具体方法...
在师范教育中渗透和指导创新方法十分必要,也是在本科师范教育中落实验化学核心素养之"科学探究与创新意识"的重要措施.本文以中学化学知识及师范生教学设计中的创新实验为例,介绍了思维方式创新及操作方式创新的几种具体方法,为师范院校相关学科教师将这些方法渗透到专业课教学和师范生教学设计、模拟授课的指导中去提供参考.
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关键词
创新
方法
思维
方式
创新
操作方式创新
师范生
教学设计
下载PDF
职称材料
银行保兑仓业务和担保授信创新与应用
被引量:
2
2
作者
田天
李海涛
《上海市经济管理干部学院学报》
2013年第4期46-50,共5页
银行保兑仓业务和担保授信在当今市场经济中发挥着重要作用,本研究的目的在于:弄清其概念与内涵,揭示其基本要求、操作方式与流程;并提出和论证在传统保兑仓融资过程中信用担保介入的操作模式与应用问题。
关键词
保兑仓
操作
方式
及流程授信
创新
与应用
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职称材料
题名
在师范教育中落实"科学探究与创新意识"——以指导化学师范生教学设计为例
1
作者
郝向英
刘平
陈志胜
机构
肇庆学院
出处
《师道(教研)》
2019年第12期56-58,共3页
文摘
在师范教育中渗透和指导创新方法十分必要,也是在本科师范教育中落实验化学核心素养之"科学探究与创新意识"的重要措施.本文以中学化学知识及师范生教学设计中的创新实验为例,介绍了思维方式创新及操作方式创新的几种具体方法,为师范院校相关学科教师将这些方法渗透到专业课教学和师范生教学设计、模拟授课的指导中去提供参考.
关键词
创新
方法
思维
方式
创新
操作方式创新
师范生
教学设计
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
银行保兑仓业务和担保授信创新与应用
被引量:
2
2
作者
田天
李海涛
机构
辽宁师范大学会计系
中青联合投资担保大连有限公司
出处
《上海市经济管理干部学院学报》
2013年第4期46-50,共5页
文摘
银行保兑仓业务和担保授信在当今市场经济中发挥着重要作用,本研究的目的在于:弄清其概念与内涵,揭示其基本要求、操作方式与流程;并提出和论证在传统保兑仓融资过程中信用担保介入的操作模式与应用问题。
关键词
保兑仓
操作
方式
及流程授信
创新
与应用
Keywords
confirming storage operating methods and processes credit extension innovation and application
分类号
F830 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在师范教育中落实"科学探究与创新意识"——以指导化学师范生教学设计为例
郝向英
刘平
陈志胜
《师道(教研)》
2019
0
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职称材料
2
银行保兑仓业务和担保授信创新与应用
田天
李海涛
《上海市经济管理干部学院学报》
2013
2
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