因动手操作知识变得容易掌握

休息日到超市去买些东西,刚走到电梯前,看到一位年轻的妈妈从电梯上逆方向走过来,原来她的孩子站在电梯前不敢向上走,在妈妈的搀扶下,他走上了电梯,等我买完东西回来时,那个小男孩正自己从电梯跑上跑下地在玩呢,再也没有了之前的恐惧感.由上面的事,我明白了一个道理,在教学中让学生亲自去做。

实验基本操作知识易错70例

实验基本操作知识相对于实验能力来说，是“死”的知识，只要平时多留意，多总结，强记忆就可以了．通过考试发现，很多学生对实验基本操作知识掌握得很不扎实，或语言表达欠准确而失分，如“沉淀的洗涤”，“容量瓶的查漏”，“气密性的检查”“仪器洗涤干净的标志”等．现将考试中易出错的问题总结如下：

化学实验基础操作知识归纳

1.几个"先后"①加热试管时,先均匀加热,后局部加热。②制取气体时,先检查装置气密性后装药品。③使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前,先检查是否漏水后洗涤干净。④用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯。

基于OAI-ORE的知识库资源互操作研究

本文介绍了知识库互操作的基本知识,研究了基于OAI-ORE的知识库资源互操作问题,具体包括资源图、资源图的序列化、资源图的生成方式、复合数字对象的参考使用等。

化学实验基本“知识、操作与技术”研究与改革

教指委规定的化学实验基本"知识、操作及技术"是培养合格应用化学本科人才的基本要求;在化学一级学科平台开设化学实验的关健应尽可能在时间许可的情况下,以学生创新思维和创新能力培养为目标,以各"要点"间的逻辑关联为思路,将通用性强的"知识、操作及技术"要点进行科学、合理布局并予以实施。对在基本"知识、操作及技术"部分无法实施的要点必须在相应二级学科实验部分予以体现。

工会事业单位金蝶软件操作知识讲座

根据全总要求,全国工会系统预算类事业单位已于今年1月1日起执行财政部颁布的事业单位财会制度,同时由全总财务部与金蝶软件(中国)有限公司共同研制开发的、与事业单位财会制度相配套的财务软件也已经升级和使用。全总财务部于今年3月连续举办了三期工会事业金蝶财务软件培训班,对省级工会及其直属事业单位的操作人员进行了培训。为了进一步推进工会事业单位会计电算化进程,使更多财务工作者使用、操作金蝶财务软件,我们特意邀请金蝶软件公司主管工会事业专版的研发者任智渊先生撰写了本讲座稿。此稿共分十三讲,将在本栏目中陆续刊载。讲座稿以培训班的授课内容为基础,由浅入深,以操作、运用为主线,结合实际工作中发现的问题及解决的方法进行深入讲解。请各级工会有关领导予以关注,组织事业单位财会人员,结合工作实际,进行认真的学习、研究,努力推动工会事业会计电算化的发展。

操作能力培训方法的探讨

操作能力包含操作技能与操作知识两个方面,本文从学生的智力发育特点出发,以金工实习为例,探讨了如何对这两个方面施教,从而取得较好的教学效果。

体育教学的知识类属与理想课形

体育课的主旨是知识传承,运动技术是体育教学的主要内容。具体的教学方法不能预先给定,大体育课是更符合学科特点的理想课形。

论企业的理念性知识

在知识经济时代,企业被视为知识的实体,是知识的仓库和源泉。以知识为基础的公司理论认为企业是个人通过相互合作来实现知识的分享和运用以达到商业目的的一种组织。企业作为知识库应该包含哪些种类或内容的知识,就成为企业知识管理研究所面临的首要问题之一。文章通过对企业知识的初步探索性研究,在将企业知识划分为操作性知识、协调性知识和理念性知识的基础上,着重对企业的理念性知识进行了分析,阐述了企业的理念成为知识的可能、企业理念性知识与企业文化的区别、企业理念性知识的内容和构成维度以及在企业中理念性知识的管理。

关于企业中的知识:一种新的分析框架

企业是一个知识的集合体。按照可视化程度和可变化程度可以把企业分成精神、行为和物质三个层面,分别指向这三个层面的知识可称之为理念性知识、协调性知识和操作性知识。这三种类型的知识与企业三个层面之间的作用关系存在着差异;在企业的不同层级上不同类型知识的分布是不同的,这使不同管理层级的功能得以有效发挥;三种类型的知识在企业创新中发挥着决定、适配和支撑的作用,三者是企业创新不可或缺的。

知识形态论

通过对知识形态发展趋向的分析,提出了以超媒体为标志的理想知识形态的构建,是知识组织的基础。

个人知识管理工具的比较与分析

个人知识管理工具是实施知识管理的物质基础,通过对综合性的个人知识管理系统的比较分析,提出选择个人知识管理工具的原则,使个体能够高效地进行知识整合,提高个人在社会和组织中的价值。

自动机床操作工技能培训心理模拟教学研究

本研究采用心理模拟教学方法对手表自动机床操作工进行了技能培训实验,结果表明:(1)心智技能是制约培训效率的关键要素,应当列为技工培训的重点;(2)本研究创拟的M—AMS模式是技工诊断人机系统加工活动的一种优化智力活动模式;(3)M8601型心理—教学模拟器是培训手表零件加工、精密仪器加工行业操作工技术能力的有效教学仪器;(4)心理模拟教学方法是培训自动化一半自动化系统操作工复杂技能,从而加速整体技术能力形成的有效方法之一。

传统知识组织系统的重构及其在网络环境下的应用

传统知识组织系统(如分类法、叙词表、标题表等)在传统的文献信息组织中发挥了巨大的作用,但将它们应用于网络环境下,主要存在诸如机器不可理解不可处理、更新缓慢、检索功能薄弱等局限性。为此有必要在内容、结构等方面对传统知识组织系统进行改造,创建可应用于网络数字环境、支持网络知识组织和智能检索的网络知识组织系统。传统知识组织系统重构的目标是:简单易用、机器可理解可交换、支持动态更新、支持对网络信息的自动分类与标引、具备互操作性。重构的主要内容包括:叙词表的重构、传统文献分类法的重构以及知识组织系统的互操作。在上述基础上简述重构后的知识组织系统在网络环境下的应用。

乐器操作技能有效练习的心理因素

乐器演奏是一种动作技能。它是运用一定的操作原理、法则通过练习而形成的自动化的动作方式。演奏者只有通过练习这一基本途径方能将前人的、他人的操作知识、经验转化为个体的技能、技巧。因此,练习是演奏者(家)掌握演奏技巧的重要实践活动,是培养演奏家的必由之路。高超技能的掌握必须通过长期的有效练习。教育心理学家布卢姆教授对美国钢琴。

机器学习的知识结构

机器学习是模拟人类学习活动过程来完成进行学习。本文通过分析机器学习系统在学习过程对知识的使用特点,提出将机器学习系统中知识库里的知识分为样本特征知识,操作性知识和推理性知识三个方面;并根据它们在学习过程中的作用,讨论了这三方面知识之间的关系。

中小学生应注重学习计算机的基础知识

“知识爆炸”和“知识老化”这两大问题,不断困扰着现代教育,人们解决这一问题的良方之一,就是加强学生对基础知识的学习。近年来在中国兴起的中小学生学习计算机热,也同样面对这两个问题。

工程设计知识库管理系统研究

从知识系统的基本原理出发，讨论了知识库操作系统的作用与功能要求。介绍了基于规划控制下的二阶段设计模型的工程知识库系统，在此基础上设计开发了工程设计知识库管理系统。

河南商丘无管局开展无线电压制设备操作培训

为贯彻落实“能力作风建设年”活动有关要求,强化无线电专业技术培训,6月2日,河南省商丘无线电管理局组织开展无线电压制设备操作知识培训。商丘无线电管理局全体干部职工参加培训。培训结合各类考试作弊案例,介绍了模拟、FSK数传、扩频数传等常见的作弊信号类型,讲解了各类考试作弊信号的频谱特征、传输特性和编码调制原理。

阅读过程操作方法种种

在语文阅读教学改革的实践中,我们深深体会到,要培养学生自读和会读的能力,要提高学生的阅读效率,在阅读过程中,就必须把阅读过程的操作知识和操作方法教给学生。学生只有掌握了操作阅读过程的知识和方法,才能在阅读过程中科学有效地进行阅读。所谓操作阅读过程的方法,就是把关于进行科学阅读的理论、原则、规律和方法的知识,具体形象地变成组织和安排阅读实践过程的行为方式,变成学生具体阅读的实践行为和动作。它是理论与实践、阅读的思想认识与阅读的实践过程相互作用、紧密结合的具体结晶。围绕它进行研究和探索,在理论与实际的结合上狠下工夫,这也是我们开展学习指导专题试验的关键所在。