期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
动手·实践·探索(初一、初二、初三)
1
作者
杨炳武
《数理天地(初中版)》
2003年第6期17-19,共3页
探索性的操作类问题源于生活、内容丰富、实践性强,是中考数学的一个新热点.这体现了新课标中强调实践能力及用数学的意识.下面介绍六种类型.
关键词
中考
数学
实践能力
操作类问题
应用意识
题型
组拼图形
类
题
答案
下载PDF
职称材料
以不变应万变
2
作者
胡春洪
《中学生数学(初中版)》
2005年第04X期21-21,33,共2页
亲爱的读者,你见过娱乐明星漫画吗?你能看出下边的歌星是谁吗?——张学友!不错!尽管画的很夸张,但我们仍然一眼就能看出.这是因为虽然画像是夸张的、变形的,但画中人物的“特征不变量”在漫画中明显地表现出来了.我们在解某些数学...
亲爱的读者,你见过娱乐明星漫画吗?你能看出下边的歌星是谁吗?——张学友!不错!尽管画的很夸张,但我们仍然一眼就能看出.这是因为虽然画像是夸张的、变形的,但画中人物的“特征不变量”在漫画中明显地表现出来了.我们在解某些数学问题时,也应学会抓不变量,利用不变量解决问题.比如:
展开更多
关键词
操作类问题
初中
数学
竞赛题
不变量
例题解析
原文传递
题名
动手·实践·探索(初一、初二、初三)
1
作者
杨炳武
机构
江苏省涟水县梁梅中学
出处
《数理天地(初中版)》
2003年第6期17-19,共3页
文摘
探索性的操作类问题源于生活、内容丰富、实践性强,是中考数学的一个新热点.这体现了新课标中强调实践能力及用数学的意识.下面介绍六种类型.
关键词
中考
数学
实践能力
操作类问题
应用意识
题型
组拼图形
类
题
答案
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
以不变应万变
2
作者
胡春洪
机构
湖北省武汉外国语学校
出处
《中学生数学(初中版)》
2005年第04X期21-21,33,共2页
文摘
亲爱的读者,你见过娱乐明星漫画吗?你能看出下边的歌星是谁吗?——张学友!不错!尽管画的很夸张,但我们仍然一眼就能看出.这是因为虽然画像是夸张的、变形的,但画中人物的“特征不变量”在漫画中明显地表现出来了.我们在解某些数学问题时,也应学会抓不变量,利用不变量解决问题.比如:
关键词
操作类问题
初中
数学
竞赛题
不变量
例题解析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
动手·实践·探索(初一、初二、初三)
杨炳武
《数理天地(初中版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
以不变应万变
胡春洪
《中学生数学(初中版)》
2005
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部