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题名教师在课堂互动中的策略
被引量:63
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作者
程晓樵
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机构
南京师范大学出版社
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出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2001年第4期4-7,共4页
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关键词
课堂互动策略
师生互动
教师
学生
支配性策略
协商性策略
常规性策略
操纵性策略
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名弱偏好序下带容量房屋匹配混合模型的机制设计
被引量:1
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作者
吴威让
陈金阳
翁亚兰
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机构
湖北师范学院数学与统计学院
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出处
《运筹学学报》
CSCD
北大核心
2015年第2期111-126,共16页
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基金
国家自然科学基金(Nos.61304057
11471105)
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文摘
研究弱偏好序下,带容量房屋市场混合模型(CHMTeT)的机制设计问题,并针对该模型提出了一类算法机制,该机制是TTC算法机制的推广,称之为剔除筛选算法(简记为CTTC)机制.此外,证明了CHMTeT模型应用CTTC算法得到的这一类机制(即CTTC机制)满足个人理性、帕累托有效性和防策略操纵性,并得出CTTC算法的时间复杂度为O(n_1~2(n_1n_2+n_2~2)),其中n_1为参与人数,n_2为房子数.
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关键词
房屋分配
弹性
虚拟参与人
帕累托有效性
防策略操纵性
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Keywords
house allocation, elasticity, virtual participants, Pareto-efficieut, strategy-proof
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分类号
O224
[理学—运筹学与控制论]
O225
[理学—运筹学与控制论]
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