期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
构建“课堂+竞赛+实践”一体化的操舞类体育教学“三全育人”模式研究
1
作者
薛瑞妮
《美眉》
2023年第12期0121-0123,共3页
现代操舞类体育教学注重满足学生的学习需求和兴趣,以“教会、勤练、常赛”为核心,实践“学、练、赛”一体化教学理念。该教学模式强调课内外教学的有机结合,旨在引导学生掌握基本操舞技能,同时兼顾专项运动技能训练。通过更多练习,学...
现代操舞类体育教学注重满足学生的学习需求和兴趣,以“教会、勤练、常赛”为核心,实践“学、练、赛”一体化教学理念。该教学模式强调课内外教学的有机结合,旨在引导学生掌握基本操舞技能,同时兼顾专项运动技能训练。通过更多练习,学生得以巩固和运用所学,实现对技能的深入掌握。本研究的主要目标是在操舞类体育教学中构建“课堂 竞赛 实践”一体化模式。通过文献综述和逻辑分析,本文探讨了如何在操舞类体育教育中融合课堂教学、竞赛训练和实践活动,以培养学生的学术素养、竞技水平和实践能力。这一模式的实施有望丰富操舞类体育教育内容,推动学生全面成长,为操舞类体育教育赋予新的教学范式。
展开更多
关键词
操舞类体育教学
三全育人
一体化
教学
模式
竞赛训练
下载PDF
职称材料
题名
构建“课堂+竞赛+实践”一体化的操舞类体育教学“三全育人”模式研究
1
作者
薛瑞妮
机构
石河子大学
出处
《美眉》
2023年第12期0121-0123,共3页
基金
石河子大学教育教学改革研究专项项目《构建“课堂+竞赛+实践”一体化的操舞类体育教学“三全育人”模式研究》(JGZY-2022-11)。
文摘
现代操舞类体育教学注重满足学生的学习需求和兴趣,以“教会、勤练、常赛”为核心,实践“学、练、赛”一体化教学理念。该教学模式强调课内外教学的有机结合,旨在引导学生掌握基本操舞技能,同时兼顾专项运动技能训练。通过更多练习,学生得以巩固和运用所学,实现对技能的深入掌握。本研究的主要目标是在操舞类体育教学中构建“课堂 竞赛 实践”一体化模式。通过文献综述和逻辑分析,本文探讨了如何在操舞类体育教育中融合课堂教学、竞赛训练和实践活动,以培养学生的学术素养、竞技水平和实践能力。这一模式的实施有望丰富操舞类体育教育内容,推动学生全面成长,为操舞类体育教育赋予新的教学范式。
关键词
操舞类体育教学
三全育人
一体化
教学
模式
竞赛训练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建“课堂+竞赛+实践”一体化的操舞类体育教学“三全育人”模式研究
薛瑞妮
《美眉》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部