期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
擒拿格斗练习对学生智力发展的促进作用
1
作者 王浩 《政法学刊》 2012年第3期106-108,共3页
现代生物学、脑科学的进展,揭示了人脑的生物学机制,采用文献资料、访问、观察、综合分析等方法,对擒拿格斗练习在学生智力发展的促进作用方面进行了分析,发现擒拿格斗练习明显有助于提高大脑工作的效率、增强记忆力、培养创造性思维,... 现代生物学、脑科学的进展,揭示了人脑的生物学机制,采用文献资料、访问、观察、综合分析等方法,对擒拿格斗练习在学生智力发展的促进作用方面进行了分析,发现擒拿格斗练习明显有助于提高大脑工作的效率、增强记忆力、培养创造性思维,擒拿格斗练习对学生智力发展有很好的促进作用。 展开更多
关键词 擒拿格斗练习 大脑记忆 智力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部