攀岩运动员动作技术生物力学特征的测试方法构建及其应用

目的攀岩运动中,受限于测试手段,定量评估分析攀岩者的专项力量及技术水平存在局限,本研究旨在构建攀岩运动员动作技术水平的测试平台及评估方法,为提高攀岩运动科学化水平提供手段和方法。方法自主研发测量评估攀岩运动员综合技术能力的测力系统,包括攀爬架、支点-力传感器复合体和计算机;采用柱式压力传感器、分布式压力垫与木质支点组装形成手指压力测试设备,结合高速摄像机、表面肌电测试仪共同构建技术动作测试平台。并选择攀岩关键的抠、捏、抓技术,组装抠点(Crimp)、捏点(Pinch)、把手点(Jug)-力传感器复合体,招募24名优秀攀岩者进行手部技术测试,研究指标为支点牵引力、爆发力、手指压力等力学指标及上肢肌电指标。结果攀岩者抓握抠点的峰值支点牵引力为305.6~381.3 N,捏点为389.4~483.5 N,把手点为557.4~580.8 N;支点-力传感器复合体信度检验的组内相关系数(intraclass correlation coefficient,ICC)为0.917~0.977,指压设备为0.953~0.996,设备具有很高的测量一致性;不同手法、支点条件下抓握的力学及上肢肌电指标存在显著差异。结论本研究构建了攀岩专项力量和技术水平监测评估的手段方法,验证了其在评估手部力量、揭示技术规律的可行性和有效性,为攀岩运动技术分析和训练监测提供了定量数据和科学手段。

基于改进沙漏的攀岩运动关键点检测算法

针对关键点检测中目标尺度多变以及不同特征适应性等难题,为进一步提升现有的姿态估计方法在实现姿态估计任务时的性能,验证单阶段和多阶段姿态估计方法各自的有效性,提出一种基于改进沙漏的攀岩运动关键点检测算法。首先设计一个多路池化残差结构,改善由于沙漏网络多次上下采样带来的信息损失和上下文信息提取不足的局限性,提升浅层特征在关键点检测中的表现;其次在沙漏网络中引入沙漏注意力结构,通过利用特征映射将输入信息划分为不同大小的特征块序列,在特征编码和特征解码两个过程中,充分挖掘图像有效信息,使得在特征匹配过程中不仅考虑本身的拟合程度,更考虑到关节位置之间的关联信息。实验表明,提出的算法在公开数据集MPII、COCO和针对攀岩运动的数据集上表现良好,且算法泛化能力较好,能够应用于多种运动场景中的人体关键点检测任务。

攀岩运动馆照明设计分析

以某高校攀岩馆为例,从攀岩运动特性、国内外行业标准、场地照明指标、灯具选择及布置、灯光模式控制逻辑、智能照明控制系统组成等多个方面分析攀岩运动馆的照明设计方法,提出场地照明的设计思路并用于实践,通过现场检测复核结果,为类似场馆的场地照明设计提供参考。

攀岩运动的多角度研究

本文从多角度研究攀岩运动,围绕远古、近代和现代三个历史时期的发展过程探讨攀岩运动的起源与历史,还对攀岩旅游、攀岩馆数量激增、入奥后的竞技攀岩三个方面进行综合分析,并根据我国攀岩运动开展的实际情况提出了建设与完善攀岩设施,开发攀岩资源、扩大攀岩人才储备,提高攀岩人才质量、加强我国竞技攀岩实力三个能发展我国攀岩运动的方法途径,以期能够为未来的攀岩事业提供现实依据并贡献一份力量。

赣州市攀岩运动推广与产业化发展研究

本文采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法,对赣州市攀岩运动的发展现状与推广策略进行研究。结果显示,赣州市攀岩运动发展存在场地分布不均、专业师资缺乏、市场总体规模小等问题。建议前期以推广为主,增加攀岩设施建设投入,加大攀岩知识普及力度、提高大众参与度,打牢群众基础,在此基础上通过开发攀岩培训课程、打造优质攀岩研学基地、打造攀岩精品赛事等方法,打开赣州市攀岩运动市场,助力赣州打造“攀岩之城”。

室内场馆中攀岩运动的风险及应对方法

自攀岩被确定为2020年东京奥运会比赛项目以来,国内外的攀岩人群有了大幅增长,越来越多的人开始走进攀岩馆来接触和体验这项运动。随之而来的是,“新人”毫无攀岩运动经验,甚至是毫无运动经验,对于攀岩运动中可能发生的风险毫无防范。研究对在室内场馆中参与攀岩运动可能面临的风险进行分析,并从风险应对主体的角度来提供解决思路。研究认为,在室内场馆参与攀岩运动会面临的主要风险因素包括:环境风险、装备风险、身心风险和技术风险。

高校攀岩运动现状与对策研究

攀岩运动集健身、娱乐、教育、竞技于一体,是高校体育课程的拓展型运动项目之一,它体现了现代教育理念。针对高校攀岩运动的现状,阐述高校体育教学中攀岩运动的积极因素,提出亟待解决的问题,并提出了相应的发展对策,为攀岩运动在高校更好地开展作理论上的探讨。

优秀攀岩运动员肘关节等速肌力评定

目的:通过分析优秀攀岩运动员肘关节屈伸肌群的生物力学特征,为运动训练和选材及预防肘关节损伤提供理论依据。方法:利用德国Isomed2000等速肌力测试系统在预定的角速度60°/s、120°/s、240°/s对10名高校优秀攀岩运动员肘关节进行等速向心肌力测试,测试严格按照Isomed2000等速测试系统使用手册的要求进行操作。结果:攀岩运动员左侧肘关节屈肌峰力矩随着角速度的增大由49.7±11.0到43.7±6.7变化,右侧由54.3±5.56到49.7±7.5变化;左侧伸肌由47.2±5.7到37.0±3.6变化,右侧由53.2±5.9到43.3±2.9变化;左侧屈伸肌力比随速度增加依次为:1.05±0.19、0.86±0.13、1.21±0.03,右侧依次为:1.01±0.20、1.03±0.26、1.14±0.09;左侧屈肌平均功率随速度增大由32.3±5.9到89.0±7.3变化,右侧由38.8±6.1到88.0±10.4变化。结论:优秀攀岩运动员在不同测试速度下左右侧肘关节屈伸肌群峰力矩随测试速度的增大而减小,在同一测试速度下左右侧肘关节屈伸比均略大于1.0(除左侧120°/s外),左右两侧肘关节在慢速测试时所表现的最大肌力差异比较明显,而在快速测试时所表现的爆发力有较小的差异;左右侧平均功率均随速度的增大而增大,且在同一测试速度下屈肌与伸肌平均功率比均呈不规则变化。

优秀攀岩运动员肘关节屈伸肌的力学特征

利用德国Isomed2000等速肌力测试系统,在60、120、180(°)/s的角速度下对7名运动员(1人为优秀运动员,6人为普通运动员)肘关节屈、伸肌进行等速肌力测试,并计算变异系数来评价他们左右手之间、屈伸肌之间的差异和平衡性,为发现优秀攀岩运动员肘关节屈伸肌独特的生物力学特征,为科学选材和训练指导提供依据。结果得到:优秀运动员伸肌的峰力矩与普通运动员基本相当,没有显著性差异,但是左、右手屈肌峰力矩在3种角速度下均明显大于普通运动员(P<0.05);优秀运动员屈肌峰力矩出现的角度与普通运动员相比没有明显差异,但是伸肌峰力矩出现的角度均在36°左右,明显小于普通运动员的80°左右(P<0.01);无论是屈肌还是伸肌的峰力矩,优秀运动员左手和右手之间没有显著性差异,其变异指数都明显低于普通运动员(P<0.05),而普通运动员右手的屈肌峰力矩明显大于左手(P<0.01);无论是左手还是右手,优秀运动员屈肌和伸肌峰力矩之间差异较小,其变异指数都明显低于普通运动员(P<0.01)。结果表明:对于攀岩运动员的肘关节来说,强有力的屈肌、收缩速度更快的伸肌,以及左右手之间、屈伸肌之间肌力的平衡,可能是在比赛中取得优异成绩的重要因素。

高校攀岩运动员身体素质相关指标的监测与研究

通过文献资料法、调查访问法、测量法和数理统计法,建构高校攀岩运动员身体素质评价基本结构模型。研究可知,高校攀岩运动员的身体素质主要受五个因子的控制;身体素质综合评价模型能比较客观、全面地评定出运动员的身体素质训练水平,为今后运动员的运动训练及运动员选材提供科学依据。

优秀攀岩运动员肘关节屈伸肌等速肌力测试研究

利用德国Isomed2000等速肌力测试系统对优秀攀岩运动员左右肘肘关节进行等速测试,探析攀岩运动员肘关节屈伸肌群的生物力学特征,为运动训练科学选材及康复提供理论依据。结果:优秀攀岩运动员屈伸峰力矩(PT)随测试速度的增大而减小,且屈伸峰力矩屈肌大于肘伸肌;最大功率随测试速度的增大而增加,左右侧做功无明显差异,表明两侧肌力平衡;屈或伸的向心/离心(ECC/CON)随给定运动速度的增加而增大,屈肌的向心/离心(ECC/CON)比值小于1.0。

湖北省高校攀岩运动发展现状及对策研究

攀岩运动纳入高校体育课程教学内容,不仅符合现代高校体育发展的趋势,而且在高校体育改革方面具有重要的现实意义。通过文献综述法、问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法对全国高校攀岩运动的发展现状进行调查研究,分析了影响攀岩运动在高校发展的因素,提出了高校普及与推广攀岩运动的可行性,并给予合理的建议。

攀岩运动研究

运用文献资料法等探析攀岩运动的起源和国内外发展概况,并对其发展前景进行展望预测,着重从"需要层次理论"、"社会互动理论"、"生态体育理论"等思想理论出发,窥探攀岩运动所涉及的人类学、心理学、伦理学、社会学和休闲学范畴内的文化价值内涵。提升攀岩运动文化的象征性、多样性和共享性,为攀岩运动的快速健康发展做出应有的努力。

高校开设攀岩运动的推力与阻力分析

运用问卷调查法、文献资料法以及专家访谈法,了解到攀岩运动在部分高校开展良好,参与攀岩运动已经成为年轻人的时尚。针对攀岩在高校的开设现状,分析了其开展过程中的推力与阻力作用,并提出了相应对策,有助于实现教育部《纲要》的课程目标,并为高校攀岩运动更好开展作理论上的探讨。

攀岩运动力量训练研究

结合攀岩运动训练实践,阐明了攀岩运动力量训练在提高攀岩运动成绩方面的作用及意义,分析了攀岩运动力量训练的主要特征,并依据运动训练学基本原理,探讨性提出了提高攀岩运动核心力量和四肢力量的主要训练内容和方法,为攀岩运动训练提供借鉴.

攀岩运动的损伤与预防

随着攀岩运动的发展,损伤的比率亦大幅增加。然而攀岩者对于这些运动损伤的类型及防范手段的掌握还处在初级阶段,更由于认识上的差距,低估了运动损伤的严重性和危害,延误了就诊时机,导致伤情加重,甚至"运动生命"的终结。本文撰写的宗旨在于针对攀岩运动的特性,分析整理国内外关于攀岩运动损伤的相关资料,全面了解其损伤的情况,分析损伤的特点、原因及预防措施,以期降低运动伤害的发生率,提升攀岩训练的效率,促进攀岩运动在我国的推广普及以及竞技攀岩运动成绩的提高。

攀岩运动研究热点的知识图谱可视化分析

攀岩运动在世界范围内取得了巨大的发展,已经正式成为2020年东京奥运会比赛项目。本文在攀岩运动入奥的大背景下,检索CNKI数据库中以"攀岩运动"为主题的文献并进行知识图谱可视化分析,以期为我国攀岩运动理论研究和实践发展提供参考。

江西省竞技攀岩运动后备人才培养模式探讨

随着时代的不断进步以及人们生活水平与健康生活观念的转变，攀岩运动成了最近几年逐渐兴起的时尚运动。攀岩运动来源于最初的登山运动，是一项富有冒险性的极限运动。随着社会的发展以及崇尚运动大环境的影响，近几年越来越多的年轻人加入了这项集健身娱乐、竞技教育于一体的新兴运动，江西省相续举办了大大小小的比赛项目，有些已经具备了一定的规模，整体呈现出良好的发展势头。但是，人们对竞技攀岩运动后备人才的培养模式还没有进行深入的研究，只是停留在表面经验上。

我国攀岩运动研究综述

运用文献资料法,从攀岩运动概念的界定及功能、攀岩竞技、攀岩运动体能与技能研究、高校攀岩运动课程设置、攀岩运动教师培养5个方面,对我国攀岩运动的研究成果进行综述,以期为今后攀岩运动的深入研究提供依据。

青少年攀岩运动员运动表象训练研究

通过问卷调查法,对中国青少年攀岩队的运动员进行运动表象训练调查访问。结果表明:激发特殊动机和年龄之间有明显的差别;激发唤醒动机、激发控制动机、特殊认知、一般认知、年龄、性别等因素与从事攀岩运动的年限之间没有明显的差别;激发控制动机、激发特殊动机、激发唤醒动机这几个因素与一般认知5个维度相互间有明显的差别,与一般认知和性别、年龄之间没有明显关系,与训练年限没有明显关系,一般认知和训练年限有明显的反向相关关联。通过该项研究,希望能够为攀岩运动队的运动员训练与心理辅导起到指导和借鉴作用。