攀网法与翻正反射法测定肌松药ED_(50)的比较

目的对攀网法与翻正反射法测定肌松药在小鼠的半数有效量(ED50)进行比较。方法分别用攀网法与翻正反射法测定小鼠不同肌松药的ED50。结果攀网法测定肌松药ED50与翻正反射法测定肌松药ED50的差异无显著性(P>0.05)。翻正反射法还可同时测定肌松药的LD50、潜伏期以及持续期等。结论翻正反射法可以替代攀网法测定肌松药的ED50,且效果更好。

幼儿攀爬网教学管理

攀爬在幼儿的肌肉唤醒、力量、协调等身体素质的提高中占据着举足轻重的地位。该篇论文主要是从幼儿攀爬网的教育价值、教学实施、教学管理3个方面进行论述。希望攀爬可以对幼儿的教育起到一定的促进作用,让孩子的身体素质在幼儿期就有一定的提高,为今后的身体素质做出一定的铺垫,进而促进其终身体育的发展。

中小学部分健身类体育器材规格的研究

为实现中小学体育器材规格的科学化与规范化,对中小学健身类器材爬竿、攀网、平梯进行了体育学的理论与实践研究,认为:爬杆高4m,直径3.8cm和高4.5m,直径为4.2cm;攀网高3m,宽2m,顶网长1.5m,网格20cm×20cm和高3.5m,宽2m,顶网长1.5m,网格20cm×20cm;平梯高2.4m,长4m,抓握横杠间隔0.35m,横杠直径3.2cm和高2.6m,长4m,抓握横杠间隔0.35m,横杠直径3.2cm的器材规格分别适用于小学和中学。同时提出,城市中学体育教学应加强学生上肢力量与身体灵巧性训练。

并行设计在创新设计中的应用

从分析传统设计与创新设计的特点出发,将并行设计思想引入创新设计,并以厦门市青少年科技馆的展品《组合攀网》为例,探讨了并行设计的应用特点.

肌萎宁胶囊的药效学研究

目的:观察肌萎宁胶囊对抗骨骼肌松弛作用。方法:将小鼠随机分为空白对照组、模型组、肌萎宁胶囊高剂量组和低剂量组,采用攀网法、举尾法和负重游泳法,观察肌萎宁胶囊对小鼠攀网时间和举尾的影响,以及对小鼠负重游泳存活时间。结果:实验结果显示肌萎宁胶囊可延长小鼠攀网时间和负重游泳存活时间,举尾实验结果显示肌萎宁胶囊使小鼠举尾数明显增加。结论:肌萎宁胶囊有对抗肌无力作用。

新软联播

无名每天都要处理很多各种各样的信，什么投稿信、建议信、问题信、求爱信等等(前三种信每天都会收到很多，可是最后一种一直梦寐以求，至今一封没有，唉!伤心!)。其实无名每天收到最多的是垃圾信，相信常上网的朋友也有同样的经历吧，几天没有收信，一打开信箱，满眼望去全是垃圾信，真是烦呀。这时我们就要用到反垃圾邮件软件了，这不，这期无名就安排了一篇反垃圾邮件软件指评的文章，相信其中介绍的软件必有一款适合你。