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科技活动支持下中学物理活动教学的思考
被引量:
1
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作者
李劝
《广西教育》
2020年第14期157-159,共3页
本文分析活动教学与科技活动的关联性及其意义,论述活动教学与科技活动关联应用的途径:将科技活动引入活动教学课堂,并在课堂教学中推进科技活动,借助科技活动支持活动教学,以促进教学活动开展。
关键词
中学物理
活动教学
科技活动
支持探索
下载PDF
职称材料
题名
科技活动支持下中学物理活动教学的思考
被引量:
1
1
作者
李劝
机构
桂林市田家炳中学
出处
《广西教育》
2020年第14期157-159,共3页
基金
广西教育科学“十三五”规划2019年度A类课题“科技活动室支持下的物理活动教学研究”(立项编号2019A68)研究成果。
文摘
本文分析活动教学与科技活动的关联性及其意义,论述活动教学与科技活动关联应用的途径:将科技活动引入活动教学课堂,并在课堂教学中推进科技活动,借助科技活动支持活动教学,以促进教学活动开展。
关键词
中学物理
活动教学
科技活动
支持探索
分类号
G [文化科学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
科技活动支持下中学物理活动教学的思考
李劝
《广西教育》
2020
1
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