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论开发中国西部的教育发展战略
被引量:
3
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作者
潘涌
《高教探索》
北大核心
2001年第2期34-38,共5页
该文将历史与现实相结合、理论与实际相联系 ,论证开发西部应当率先开发人力资源 ,由此而进一步论述教育发展的三项战略原则和三项战略工程 ,即基础教育低重心战略原则、职业技术教育平衡化战略原则、高等教育集成化战略原则 ,以及优师...
该文将历史与现实相结合、理论与实际相联系 ,论证开发西部应当率先开发人力资源 ,由此而进一步论述教育发展的三项战略原则和三项战略工程 ,即基础教育低重心战略原则、职业技术教育平衡化战略原则、高等教育集成化战略原则 ,以及优师工程。
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关键词
中国
西部开发
教育
发展战略
战略原则
成人师范
工程
现代远程教育
支教工程
下载PDF
职称材料
题名
论开发中国西部的教育发展战略
被引量:
3
1
作者
潘涌
机构
浙江师范大学人文学院
出处
《高教探索》
北大核心
2001年第2期34-38,共5页
文摘
该文将历史与现实相结合、理论与实际相联系 ,论证开发西部应当率先开发人力资源 ,由此而进一步论述教育发展的三项战略原则和三项战略工程 ,即基础教育低重心战略原则、职业技术教育平衡化战略原则、高等教育集成化战略原则 ,以及优师工程。
关键词
中国
西部开发
教育
发展战略
战略原则
成人师范
工程
现代远程教育
支教工程
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论开发中国西部的教育发展战略
潘涌
《高教探索》
北大核心
2001
3
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