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大学生志愿支教队伍的发展现状探究
被引量:
2
1
作者
张蓓
《才智》
2011年第23期260-260,共1页
自1993年12月共青团推出"中国青年志愿者行动以来",青年志愿者行动已成为目前中国青年参与面最广、参与程度最高、具有极高知名度的群众性公益活动。不计报酬的去从事社会公益和社会服务事业,但随着教育投入的不断加大和城镇...
自1993年12月共青团推出"中国青年志愿者行动以来",青年志愿者行动已成为目前中国青年参与面最广、参与程度最高、具有极高知名度的群众性公益活动。不计报酬的去从事社会公益和社会服务事业,但随着教育投入的不断加大和城镇化水平的不断提高,志愿支教队伍需要面对对象缺少的现状,需要积极转变思路,调整服务对象。
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关键词
大学生
志愿
支教队伍
发展现状
原文传递
大学生短期支教问题研究
被引量:
1
2
作者
郭祎婧
《产业与科技论坛》
2019年第24期116-117,共2页
大学生短期支教活动的开展,对我国农村地区教育事业的发展起到了一定的积极作用。目前,大学生支教队伍的建设存在支教大学生思想波动比较大、支教大学生角色转换不及时、支教活动宣传不到位、支教地区支持不足以及缺乏完善的支教沟通协...
大学生短期支教活动的开展,对我国农村地区教育事业的发展起到了一定的积极作用。目前,大学生支教队伍的建设存在支教大学生思想波动比较大、支教大学生角色转换不及时、支教活动宣传不到位、支教地区支持不足以及缺乏完善的支教沟通协调机制等问题。以后的支教行动中应该着力提升支教大学生思想态度,强化支教宣传力度,开展多形式的支教员培训计划,以此来促进支教活动健康有序的发展。
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关键词
大学生
短期
支教
支教队伍
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职称材料
我选择,我无悔——谈我的宁夏支教经历
3
作者
陈海柱
《福建教育学院学报》
2006年第5期115-116,共2页
今天.来到这里.面对在座许多德高望重的同行们,我不敢妄言师德.我只是想把我教师生涯中感受最深的一段经历说出来.与大家分享。
关键词
师德
教师生涯
支教队伍
学生
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职称材料
打造支教团队文化,提升支教专业高度--支教团队建设“家文化”路径探析
4
作者
吴小霞
赵杰志
《华夏教师》
2021年第25期31-33,共3页
2020年,教育部名师领航项目遴选了部分优秀教师前往“三区三州”的云南省怒江州开展支教活动,来自不同地区的8位老师组成了贡山支教团队。文章阐述了贡山支教团队以“家”的文化把大家凝聚起来,将支教的愿景、目标、行动有机融合在一起...
2020年,教育部名师领航项目遴选了部分优秀教师前往“三区三州”的云南省怒江州开展支教活动,来自不同地区的8位老师组成了贡山支教团队。文章阐述了贡山支教团队以“家”的文化把大家凝聚起来,将支教的愿景、目标、行动有机融合在一起,增强了温暖感、认同感,也突出了专业性和发展性,让每一名成员不仅积极投入支教工作,更看到了团队支持下的专业提升。
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关键词
教师
支教队伍
团队文化建设
家文化专业高度
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职称材料
试论国家开放大学商务韩语专业定位及优势
5
作者
郑梅花
《吉林广播电视大学学报》
2013年第11期3-5,共3页
国家开放大学商务韩语专业主要针对韩语零起点学习者实施开放远程教育,在专业定位、办学及教学方式、教学资源、师资队伍及支教服务等方面都有自己的特点及优势。
关键词
专业定位
办学及教学方式
教学资源
师资
队伍
及
支教
服务
原文传递
题名
大学生志愿支教队伍的发展现状探究
被引量:
2
1
作者
张蓓
机构
西安财经学院统计学院
出处
《才智》
2011年第23期260-260,共1页
文摘
自1993年12月共青团推出"中国青年志愿者行动以来",青年志愿者行动已成为目前中国青年参与面最广、参与程度最高、具有极高知名度的群众性公益活动。不计报酬的去从事社会公益和社会服务事业,但随着教育投入的不断加大和城镇化水平的不断提高,志愿支教队伍需要面对对象缺少的现状,需要积极转变思路,调整服务对象。
关键词
大学生
志愿
支教队伍
发展现状
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
大学生短期支教问题研究
被引量:
1
2
作者
郭祎婧
机构
河北北方学院理学院
出处
《产业与科技论坛》
2019年第24期116-117,共2页
基金
河北省大学生创新创业训练计划项目(编号:201810092xj20)研究成果.
文摘
大学生短期支教活动的开展,对我国农村地区教育事业的发展起到了一定的积极作用。目前,大学生支教队伍的建设存在支教大学生思想波动比较大、支教大学生角色转换不及时、支教活动宣传不到位、支教地区支持不足以及缺乏完善的支教沟通协调机制等问题。以后的支教行动中应该着力提升支教大学生思想态度,强化支教宣传力度,开展多形式的支教员培训计划,以此来促进支教活动健康有序的发展。
关键词
大学生
短期
支教
支教队伍
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我选择,我无悔——谈我的宁夏支教经历
3
作者
陈海柱
机构
南安霞溪中学
出处
《福建教育学院学报》
2006年第5期115-116,共2页
文摘
今天.来到这里.面对在座许多德高望重的同行们,我不敢妄言师德.我只是想把我教师生涯中感受最深的一段经历说出来.与大家分享。
关键词
师德
教师生涯
支教队伍
学生
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
打造支教团队文化,提升支教专业高度--支教团队建设“家文化”路径探析
4
作者
吴小霞
赵杰志
机构
重庆兼善中学蔡家校区
北京市海淀区教师进修学校
出处
《华夏教师》
2021年第25期31-33,共3页
文摘
2020年,教育部名师领航项目遴选了部分优秀教师前往“三区三州”的云南省怒江州开展支教活动,来自不同地区的8位老师组成了贡山支教团队。文章阐述了贡山支教团队以“家”的文化把大家凝聚起来,将支教的愿景、目标、行动有机融合在一起,增强了温暖感、认同感,也突出了专业性和发展性,让每一名成员不仅积极投入支教工作,更看到了团队支持下的专业提升。
关键词
教师
支教队伍
团队文化建设
家文化专业高度
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论国家开放大学商务韩语专业定位及优势
5
作者
郑梅花
机构
吉林广播电视大学
出处
《吉林广播电视大学学报》
2013年第11期3-5,共3页
基金
国家开放大学2012年度课题(Q0905G-S)
项目主持人:厉欣岩
+2 种基金
主要参加者:郑梅花
田美燕
李太浩
文摘
国家开放大学商务韩语专业主要针对韩语零起点学习者实施开放远程教育,在专业定位、办学及教学方式、教学资源、师资队伍及支教服务等方面都有自己的特点及优势。
关键词
专业定位
办学及教学方式
教学资源
师资
队伍
及
支教
服务
分类号
H559 [语言文字]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生志愿支教队伍的发展现状探究
张蓓
《才智》
2011
2
原文传递
2
大学生短期支教问题研究
郭祎婧
《产业与科技论坛》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
我选择,我无悔——谈我的宁夏支教经历
陈海柱
《福建教育学院学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
打造支教团队文化,提升支教专业高度--支教团队建设“家文化”路径探析
吴小霞
赵杰志
《华夏教师》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
试论国家开放大学商务韩语专业定位及优势
郑梅花
《吉林广播电视大学学报》
2013
0
原文传递
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