预见性护理应用于老年支气管哮喘护理中的效果及FVC、FEV1水平影响分析

分析预见性护理应用于老年支气管哮喘护理中的效果及FVC、FEV1水平影响。方法 选取2020年7月至2023年7月期间,我院50例老年支气管哮喘患者作为研究样本。采用随机数字分组策略,将这50例患者划分为观察组和对照组各25例。对照组采取常规护理,观察组应用预见性护理,对比护理干预效果与FVC、FEV1水平。结果 经过治疗后发现,观察组患者的护理满意度高于对照组,观察组FVC、FEV1水平优于对照组,观察组依从性高于对照组,观察组生活质量评分高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论 对于老年支气管哮喘护理中采取预见性护理,能够进一步提升护理干预效果,与FVC、FEV1水平,值得进行临床推广。

预见性护理在氧驱雾化吸入治疗小儿支气管哮喘护理中的应用评价

目的:价采用预见性护理措施对于氧驱动雾化吸入治疗小儿支气管哮喘进行护理所取得的效果。方法:本研究调查采用分组对照的方式,所有研究对象为我院在2017年2月到2018年4月收治的小儿支气管哮喘患儿,选择其中的68例作为研究对象,随机将其分为常规护理组和预见性护理组两个组别,平均每组患儿为34例。分别对两组落实常规护理和预见性护理,评价两组不同护理对小儿支气管哮喘的影响。结果:常规护理组患儿出现并发症和不良反应患儿14例,发生率为41.18%,预见性护理组出现并发症和不良反应患儿5例,发生率为14.71%,两组进行比较,P<0.05,差异具有统计学意义;对于本研究两组患儿的相关指标的消失时间进行比较,观察组的消失时间明显比对照组更短,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:应用氧驱动雾化治疗方式对小儿支气管哮喘进行治疗,护理配合预见性护理方法可以有效的降低患儿不良反应和并发症的发生率,并且能够帮助患儿控制相关病情指标,促进患儿更好的恢复,值得推广应用。

临床护理路径在重度支气管哮喘护理中的临床效果观察

在重度支气管哮喘患者护理中,对临床护理路径模式的应用进行观察。方法 筛选2020.02~2022.05年间就诊的38位患者,分为两组对比患者各项护理参数。结果 患者各项参数差异p小于0.05,观察组用药依从性、护理依从性、饮食依从性、运动依从性,观察组为(91.22±2.17)、(87.37±1.68)、(86.63±1.59)、(92.28±2.56)。对照组为(77.16±2.29)、(75.63±1.28)、(73.19±2.55)、(70.36±1.82)。对比两组患者的护理满意率,观察组为18(94.73%),对照组为13(68.42%),差异P<0.05。结论 对患者采取临床护理路径模式,能够让患者主动锻炼,提高运动能力,促进身体恢复,让患者配合后续护理治疗,更加了解关于自身疾病的知识,提高自护能力,尽可能缩短住院时间。

支气管哮喘护理中应用临床护理干预路径的效果分析

对支气管哮喘患者应用临床护理模式,探究临床护理模式在该类患者临床护理工作中的应用效果。方法 以我院2021年7月-2022年5月之间因为支气管哮喘疾病而住院的患者为研究对象,以抽签方式将患者平均分为基础组与优化组,前者应用常规护理方法,后者应用临床护理干预措施,对比两组支气管哮喘患者疾病症状消失时间、两组支气管哮喘患者对本次护理工作满意度及两组支气管哮喘患者治疗中期肺功能指标状态及两组支气管哮喘患者在护理期间生活质量。结果 优化组支气管哮喘患者症状消失速度快于基础组患者;优化组支气管哮喘患者对本次护理工作的满意度高于基础组患者;优化组支气管哮喘患者肺功能指标检查结果强于基础组患者;优化组支气管哮喘患者在护理期间生活质量优于基础组患者,以上两组患者临床症状消失时间、护理满意度及肺功能检查指标及生活质量相关数据之间的对比存在差异性意义,可进行对比(P<0.05)。结论 临床护理模式在支气管哮喘患者护理工作中的应用具有促进患者快速康复,改善患者肺功能状态的价值,其在提升患者满意度及优化患者在护理期间的生活质量中具有积极作用,从而可在此基础上,促进支气管哮喘患者康复,值得在呼吸内科护理工作中得到大力推广与应用。

探析支气管哮喘患者护理中临床护理路径的临床应用效果

目的分析把临床护理路径应用到支气管哮喘患者护理中的效果。方法：选择支气管哮喘患者80例，分为观察与对照两组各40例，观察组给予临床护理路径护理，对照组给予常规护理，观察两组护理效果。结果：观察组肺功能改善情况明显比对照组优越，且观察组护理满意度为97．5％，明显比对照组的80％高，两组比较差异较为明显（P〈0．05）。结论：在支气管哮喘患者护理中应用临床护理路径能够实现良好的效果，能够对患者肺功能进行有效改善，使患者满意度得到有效提升。

支气管哮喘护理应用临床护理路径的效果观察

生活环境、职业等方面的差异性,不同区域的哮喘患病率也存在一定的区别,国外相关数据调查研究显示,儿童哮喘患病率在0.2%左右,成人哮喘患病率在1.1%左右,我国哮喘患病率局部地区为0.5%左右,部分患者为5.29%,哮喘疾病不分地区、不分年龄段,男女比例无较大区别。数据研究表明,农村相对生活环境较为原始,哮喘患病率明显比工业发展城市低。社会经济的发展,工业化发展迅速迅速,导致大气污染、环境污染问题日益研究,哮喘发病率也在迅速上升,美国相关数据显示,近30年哮喘发病率增加了7倍左右,我国哮喘发病率也呈现迅速上升趋势,所以,必须高度重视哮喘防治工作。本次就针对支气管哮喘临床护理进行了深入探究。方法:设置观察开始和终止时间为2020年2月至2021年12月,以科室接收的患者病例状况为基础,抽查其中部分患者为调查主体,确定符合要求为80例,以回顾性分析并对患者分组,为提升治疗结局,对患者开展护理干预,一部分为常规护理,其他为临床护理路径,第一类给对照组患者开展,后者于观察组实行,对干预后患者护理情况、心理健康等方面进行比较。结果:由于病情严重,身体耐受性较差,因为病痛产生严重的心理问题,不利于患者病情的恢复,通过给患者开展护理方案,对护理后情况调查,对照组有部分患者心理状态较为不稳定;为了检验此次运用的护理方法的效果,每组患者使用的护理手段不同,调查本次护理满意度,依然有部分患者排斥护理工作,多数为对照组患者,有对比性(P<0.05)。结论:支气管哮喘一旦发作会引起严重症状,让患者产生恐惧心理,鉴于此给患者开展临床护理路径,能够从根本上消除患者不良情绪,患者对这类护理方案较为认可,在构建和谐护患关系方面具有促进作用。

支气管哮喘的家庭护理对策

支气管哮喘是常见的慢性变态反应性疾病,也是儿童期最常见的慢性疾病,如何指导患者家人进行哮喘家庭护理,使他们避免或减少哮喘发作是十分必要的。家庭护理主要是指体温、脉搏、呼吸、血压、瞳孔等,这些生命体征的变化都反映出疾病的好转或者恶化。因此病情观察是基础护理的重点内容。此外,还应注意皮肤黏膜的变化和呕吐物及大小便的颜色、量、性状、次数等。现将具体的护理措施总结如下。

任务驱动教学模式下“支气管哮喘病人的护理”教学设计探索

本文围绕任务驱动教学模式,探索＂支气管哮喘病人的护理＂的教学设计,提出在教学中将教学内容分解成一个个具体的任务,设计与临床一致的教学情境,并从课前准备、教师课中检查学生学习的情况、确定护理工作方案、情境模拟演练、成果展示和总结、学习过程评价等六个步骤实施,取得较好的课堂教学效果。

系列微课程在中职内科护理教学中的设计与应用——以《支气管哮喘病人的护理》教学设计为例

本文以'支气管哮喘病人的护理'的微课教学设计为例,探讨系列微课程在中职内科护理教学中的应用,引导学生进行更短时、高效、具有指向性的学习。

临床护理途径在支气管哮喘患者中的应用价值

目的探讨临床护理途径在支气管哮喘患者中的应用价值。方法选取2014年1—6月吉林省人民医院收治的56例支气管哮喘患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,各28例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在临床护理途径下进行细心护理。比较两组患者的护理满意度、健康教育掌握程度。结果观察组患者对护理服务的满意度为96.4%,明显高于对照组的78.6%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对气管哮喘病疾病知识的掌握率为100.0%,明显高于对照组的85.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理途径在支气管哮喘中的应用价值较高,可促进患者对病情的了解,提高其对护理工作的满意度。

小儿支气管哮喘治疗中综合护理的实施效果探讨

目的:探讨于小儿支气管哮喘中实施综合护理的临床效果。方法:将2015年11月~2017年3月间确诊的70例支气管哮喘患儿随机分为对照组和试验组各35例,分别实施常规护理、综合护理,对比两组患儿的临床效果。结果:试验组的随访指标、总有效率显著优于对照组(P<0.05)。结论:对支气管哮喘患儿实施综合干预后,可提高临床疗效,值得在临床深入普及。