第28届奥运会中外男篮外线队员阵地进攻中控制球、支配球能力的比较研究

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对第28届奥运会篮球比赛,中外男篮外线队员在阵地进攻中控制球、支配球能力的各项指标数据进行比较分析。研究发现中国男篮外线队员在阵地进攻中的突破、助攻、运球和传接等方面与国外队外线队员存在不足与差距,并提出了相应的建议。

对北京奥运会男子篮球八强主力后卫控制球和支配球能力分析

通过文献法、专家访谈法、数据分析法、视频分析法等方法,对2008年北京奥运会男子篮球八强比赛进行数据视频分析,并对后卫控制球、支配球相关数据进行统计,将八强主力后卫进行对比分析。研究结论如下:当今优秀后卫在技术能力和身体素质能力方面上均体现出更位全面的特点,技术方面运用更为合理,攻击性更加均衡、对比赛掌控能力更加稳定。中国队的后卫在控制球上跟其他国家相比,在推进时间和控制球时间上要多于其他七支球队,制约进攻效率。中国队主力后卫在总传球数和助攻数上成功率较低,投篮命中率低于其他七支球队。传球次数少、助攻次数少、投篮命中率低、直接影响后卫队员的进攻效果,也直接体现后卫队员在比赛中掌控局势的能力,综合分析中国队后卫队员在控制球和支配球能力方面还有待提高。

试论篮球后卫支配球能力培养

后卫作为一支球队的核心,是全队的组织者,他在场上的表现直接影响着比赛的结果。在篮球运动向高速度、高对抗、高技术方向发展的今天,后卫的临场发挥经常可以左右比赛的胜负,起到至关重要的作用,因此对后卫的组织能力和支配球的能力的培养是非常必要的。本文通过对后卫能力所涵盖内容进行研究与分析,有针对性的提出了训练的具体方法和措施。

五体球运动的研究进展

五体球是一项新型的运动,属于技能主导类同场对抗性项目。运用文献资料法对五体球相关的研究进行归纳、分析与总结,结果表明前期的研究成果主要是针对五体球运动的开展现状、推广路径等进行深入分析;实证研究中仅从执行功能、灵敏、协调能力与运动负荷等维度展开了研究。建议五体球运动的推广应立足于公益事业,多组织公益活动,不断完善运动规则,并从多个维度开展相关的实证性研究。

篮球手上基本功初探

手功是指篮球运动员掌握和运用传、接、投、运、抢等攻守技术时,双手对球体体积大小、重量、软硬度、弹性等的特殊感应能力及其控制与支配球的专门技能和能力的总称。是运动员掌握与运用篮球运动手上技术基础动作的数量和质量的客观反映。篮球运动对运动员手上控制球的能力要求要强,支配球的方法要多。

破全场紧逼防守的篮球进攻战术

本文总结出的一套破全场紧逼防守的传、切配合方法,提高了教学和训练效果。

篮球运动员控制球练习

基本功训练,是整个篮球训练中一个很重要的组成部份。篮球运动员的基本功主要指基本技术得以正常发挥的身体的各种能力,包括手功、脚功、腰功和眼功。但手功是篮球基本功中最基本、最关键的功夫,所谓手功就是指手对球的感觉和控制、支配球的能力。“手对球的控制和支配。

运用多球练习提高手的基本功

近年来,国内外很多篮球教练员采用多球练习方法,提高运动员手的基本功,都收到了显著效果。我在篮球教学训练中已尝试了两年,初步体会到:多球练习学生兴趣高,精力集中;练习的难度、密度、强度比一人一球大,对人体的刺激深、影响全面;

球感训练在篮球教学中的必要性

问题的提出 篮球教学是普通高等学校体育教学中的主要科目之一,其主要任务是使学生掌握一定的篮球技术,战术,培养学生团结协作的集体荣誉感。

篮球单手肩上投篮动作分析

现在篮球正向着高速度、高强度、高超技艺方向发展。投篮手段也发生着深刻的变化,投篮距离逐渐拉远,出手速度进一步加快,出手点增高,出手方法灵活多变。而在众多的投篮姿势中,单手肩上投篮技术运用最广泛、最普遍,可见单手肩上投篮动作是十分重要的。

浅谈如何搞好体育专业篮球课后进生的教学

浅谈如何搞好体育专业篮球课后进生的教学范旭山，高岩经过几年的教学实践，使我们了解到体育专业篮球教学中，总会有些学生因为各种原因，在身体素质、技战术上形成明显的差距，这些成了教学工作的难点。为克服难点，提高篮球课教学质量，我们在教学中有目的针对后进生进...

关于乒乓球运动基础训练的思考

乒乓球运动是以球和球拍为中介,在对抗双方之间展开的时间与空间的争夺,为争得主动而进行的控制与反控制的斗争,技术上进行力量、速度与旋转技巧的智斗,球台是作为运动场地限定,以网隔断阻止了双方的身体接触,属于间接性对抗练习,乒乓球运动的基本方式是持拍打击落于本台台面反弹起来的球,所以,基础训练包括对球、球台和球拍的谙熟,尤其是球拍,它是直接由人控制的,被认作是手臂的延伸.

篮球基本技术中腕指动作的作用

在篮球基本技术中,正确运用腕指动作,是极为重要的。从某种意义上讲,它是衡量篮球运动员控制及支配球能力的标志之一。为此,本文仅就腕指动作在传球、运球、投篮基本技术中的控制、调节作用方面进行初步的探讨。

从小学生生理、心理特点出发进行篮球基本功训练研究

通过对小学的小学生的生理、心理结构特点的研究,并结合篮球基本功训练的特点要求和小学生自身的条件特点以及外部坏境对训练的的影响。小学生运动训练时应注意的相关事项,对其进行分析研究、总结归纳得出一套适合小学生篮球基本功训练的科学有效的教学、运动练习的方法。

篮球运动员和教练员的八十条注意事项

尽管好的教学方法强调积极因素,但仍不能排除消极因素,优秀的教师与教练员用'不要’代替'要'同样可以得到相同的益处,甸个人都要相信'要'与'不要'.

篮球速度的重要性及其循环训练法

现代篮球首先就是高速度。准确的单手跳起投篮、娴熟的运球、精确无误的传球以及其他因素都能加快篮球运动的进程,使比赛打得更快。目前,世界上一些强队有时已不用双手接球后再传球,而是尽可能用单手像打排球一样把同伴的来球直接拨到所需要的方向。其目的是想赢得几分之一秒的时间,抢先于对手一步。总而言之,速度是取胜的决定因素之一。遗憾的是并非所有的队都懂得这一点。

浅谈中学体育教学中的“球感”训练

篮球教学是我国全日制中学体育教学大纲中的基本教材之一。其主要任务是发展学生基本活动能力和身体素质，掌握篮球运动的基本知识技能和简单的战术方法，并运用篮球的手段和方法，培养自觉锻炼身体的习惯和自我锻炼的能力，培养勇敢顽强、团结合作的集体主义精神。但篮球...

青少年篮球运动员快攻意识的培养

现代篮球运动的一个突出特点是,高度不断增长,速度越打越快,空间和时间之争愈演愈烈。随着规则的改革和攻击性防守的发展,快速攻守转化和快攻在比赛中的重要性更为突出。据国内外重大比赛统计,快攻得分少于全场总得分1/3的队一般很难取胜,我国少年篮球比赛的快攻得分可达50％以上(与我国少年比赛的特殊规定有关)。因此,不论向高层次发展或在低层次比赛,培养青少年篮球运动员的快攻意识应放在特殊重要的地位。一。

运用R型聚类对篮球课考试项目进行设计与选定

在篮球教学中,如何科学全面地评判学生的技能掌握程度和教师的教学水平?考试项目的设计与选定是关键的一环。这一问题以往都采取了经验式的项目选定,缺乏科学性和准确性。本文结合自己的实践,并选择体育系89级70名本科生为实验对象,试图运用数学聚类的方法,对篮球考试项目的设计与选定进行定量分析。

足球运动员身体各触球部位“垂直反跳系数”的测定、分析及应用

一、前言: 1、足球技术是运动员在比赛中用人体各个部位去合理地支配球的动作方法之总称(规则允许的部位)。在踢球、控球(停、接球)、头顶球和运球等主要基本技术动作中,在人体与球体的关系中,就个人技术而言,人体无疑是起着主导作用的方面。