我国城乡教育收益率的变动趋势研究

本文根据 2 0 0 1年的调查资料利用收入函数法对我国教育收益率进行估算 ,并在此基础上与以往教育收益率的研究成果进行比较 ,分析我国教育收益率的变动趋势。

高等院校教师人力资本投资收益率研究

人力资本投资收益率是国际上通行的比较不同地区、不同行业、不同职业的人们教育投资收益的一种量化方法,高校教师是平均受教育水平最高的一个群体,人力资本的投资收益率的高低直接影响着他们对自身教育投资的态度与热情。同时工龄、学历、受教育年限对教育收益率也有着直接的影响。通过调查研究显示:我国高等院校教师教育收益率远低于其他行业从业者的教育收益率,也远远低于国际平均收益率水平,工龄对高等院校教师收入的影响大于受教育年限的影响,不同学历的教师教育收益率差别不显著,学历对高等院校教师的收入影响不明显。

农村教育收益率分析——以黑龙江省木兰县柳河镇为例

随着人类进入知识经济时代,教育已成为影响经济和社会发展的重要因素之一,其本质是通过开发人力资本实现人力资本存量增加,进而推动整个社会的发展。为此,以考察农村教育的收益情况为目的,选取黑龙江省木兰县柳河镇作为调查样本,采用柯布—道格拉斯函数对计算教育收益率的方法—收入函数法进行扩展,以全面反映农户收入的影响因素,从而对当地农户的教育收益进行实证分析,并根据数据分析结果和当地实际情况提出相关政策建议。