农村中小学财务管理问题及对策

近年来，随着“以县为主”的农村义务教育管理体制的逐步形成，一些地区的教育经费管理体制也开始逐步调整，即由原来学校分散管理、乡镇教育管理机构监督管理和镇级财政专户管理的“三管理”模式，逐步向由镇中心校统管站统管、镇财政集中统管和上级教育主管部门监督统管的“三统管”模式转变，由此引发了农村中小学财务自主管理和规范管理的问题。

对罪犯劳动酬金补偿之我见

随着我国监狱体制改革的不断深入，以及“全额保障、监企分开、收支分开、规范运行”，十六字方针等各种新政策、新举措的不断涌现，对罪犯给予劳动报酬，将在促进依法治监，加强监狱“三化”建设，积极应对现代国际监狱行刑的趋势，体现我国司法制度尊重人权、保障人权的社会主义优越性，以及充分调动罪犯的劳动改造积极性，提高罪犯改造质量等各方面必将发挥重要的作用。

深入推进监狱体制改革的思路

为了从根本上解决我国监狱体制性、机制性问题，我国从2003年开始监狱体制改革试点，并在2004年将监狱体制改革列入司法体制和工作机制改革的重要内容，确立了“全额保障、监企分开、收支分开、规范运行”的改革目标。

监狱体制改革探索

随着国家和社会的发展，我国监狱体制的改革也经历了从20世纪60年代“改造第一，生产第二”到90年代的“双轨运行，适废分开”阶段。在新时期，党和政府又根据监狱实际，提出“全额保障，监企分开，收支分开，规范运行”的改革目标。其中“全额保障”为监狱功能的纯化提供了先决条件；“监企分开、收支分开”成为这次改革的中心内容；“规范运行”为改革提供了制度保障。