微课在中学数学自主学习中的有效应用

微课是一种新型的教学方式,并被广泛地应用到了教育领域中。在微课背景下开展数学教学,教师可以通过运用新型的技术,来丰富课堂教学内容,起到优化初中数学课堂教学的作用,同时,还能够帮助学生们体会到学习的乐趣,并且给予他们一个良好的学习环境,最终,促进初中生们自主地进行学习。一、微课教学模式的意义1.改变学习习惯。微课教学模式主要是以录制视频的形式为主,并将教学和学习过程加以储存,是学生们学习和获取知识的一个重要途径。

浅谈新课标下高中数学的学法指导

高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期,除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外,学生还应该转变观念、提高认识和改进学法。

高效学习秘籍

几乎所有学生都讨厌恶补式的学习。高强度、高压的学习不仅会影响成绩,也不利于健康。而改变学习习惯与调整上课方式确实会行之有效。你可以从下面这些小建议做起。使用两个笔记本带上一个笔记本去上课,把听到的东西都匆匆记在上面。笔记可以不够整洁,甚至字迹潦草也无伤大雅。课后一小时左右,把笔记誊写到另外一个笔记本上。在这些笔记上多花一点时间:突出重点,把老师强调的主要内容做上标记,查找定义,并且记下下一堂课的问题。