高中学生体育意识现状与成因研究——以天水市麦积区为例

通过对天水市麦积区部分高中学生的体育意识现状进行研究发现,学生普遍对体育理论知识的认识不足,体育情感意识、动机意识、参与意识存在较大的缺陷,以及场地器材的单调、缺乏而无法满足高中学生的锻炼兴趣等问题,并提出相应建议,以提高高中生的体育意识,使他们逐渐形成自觉参与体育运动的良好习惯。

班主任培训心得

本文是作者近期参加南师大班主任培训的心得体会。本次学习期间得到几位专家、教授的指导,帮助我们解决了工作中的困惑,对很多的教育理念也有了进一步认识。总体感受是:教育理念得以改变,注重实际参与,试着以学生的身份去理解学生才能收到预期的效果。管理方式变了,教育管理也更加成功。

“互联网+教育”给高等职业教育带来的改变与提高

信息化技术的发展,已经渗透到了当下经济社会的各个领域,特别是李克强总理在十二届人大三次会议上的政府工作报告中首次提出'互联网+'行动计划后,互联网正以改变一切的力量在全国范围掀起一场前所未有的深刻变革。在职业教育领域中也不例外,'互联网+教育'给传统高等职业教育带来了机遇与挑战,促进了高等职业教育的改变和提高。