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题名变式练习在初中数学课堂中的运用
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作者
潘艳娟
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机构
白云区平沙培英学校
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出处
《文理导航》
2016年第7Z期24-25,共2页
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文摘
变式练习,即是指在数学教学过程中对概念、性质、定理、公式,以及问题从不同角度、不同层次、不同情形、不同背景做出有效的变化,使其条件或结论的形式或内容发生变化,而本质特征却不变。可以运用改变条件或结论的方式进行变式,也可以用一题多解的方法进行变式,变式练习的类型还可以有:多题一解式,一题多问式,一题多解式,一题多变式等等。是对学生进行数学技能和思维训练的重要方式,它能有效地培养学生思维的深刻性、广阔性、独创性和灵活性。
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关键词
数学教学
变式练习
一题多解
改变条件或结论
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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