“改变”正在开始

不管是教师还是学生,理念改变都非常重要,理念改变才能让帮扶成效实现延续。在独山工作生活了大半年,谈燕已经习惯了说“我们独山”。“你知道我们独山的‘三酸’是什么美食吗?”谈燕说,她已经融入了这个贵州小县城的生活。

探究新时代下网络传播对传统新闻编辑理念的改变

科技促进着整个社会的发展,我们正处于信息化时代,在互联网行业的催生下,各行各业都得到了前所未有的高速发展,同时也为社会新闻媒体的传播提供了新的发展路径,相对而言传统新闻也受到了一定的冲击。新闻编辑需要适应社会的发展,转变传统的思维方式,才能完成网络对传统媒体的转变与对接。本文针对新时代下网络传播的特点和未来发展趋势进行分析,探索网络对传统新闻编辑理念的影响以及改变策略。

书讯

内容简介阅读障碍学生人数多、易被误解,他们的困境一方面来自他们自身的“学习障碍”,另一方面却来自一心想要助力他们的教师与家长的“理解障碍”。作为一本写给阅读障碍学生重要他人的图书,本书作者及其团队将在与阅读障碍学生共同成长的过程中形成的丰富实践经验,深入浅出地加以呈现,帮助班主任、语文教师、资源教师、家长学习新知、改变理念。本书同时呈现了其团队在多领域协同基础上,探索出的一条适用我国本土化教研体制的、学校教育情境的阅读障碍评估与干预模式。

书讯

阅读障碍学生人数多、易被误解,他们的困境一方面来自他们自身的“学习障碍”,另一方面却来自一心想要助力他们的教师与家长的“理解障碍”。作为一本写给阅读障碍学生重要他人的图书,本书作者及其团队将在与阅读障碍学生共同成长的过程中形成的丰富实践经验,深入浅出地加以呈现,帮助班主任、语文教师、资源教师、家长学习新知、改变理念。本书同时呈现了其团队在多领域协同基础上,探索出的一条适用我国本土化教研体制的、学校教育情境的阅读障碍评估与干预模式。

中西部地区教师培训的理论框架及实践路径

上海市教师教育学院在对口支援的中西部地区进行了教师培训实践探索和行动研究,本着提质增效的目的,尝试建构教师行为改变理论体系,建立具体的行为目标和反馈机制,促进教师理论学习与实践行为转变,重构教师培训范式,以此助力中西部地区教师队伍高质量、专业化发展。

如何转变教育理念之我见

教育理念是整个社会发展和进步的关键问题。由于人们的观念不同,各执其词,经过实践才会慢慢地知道其中的道理。大多数人急切盼望自己的孩子能出人头地,对孩子宠爱放任,不让他受一点儿委屈,却忘了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,致使现在有些孩子成为温室里的花朵,经不起风吹雨打。本文围绕古今教育中家庭教育、学校教育、社会教育的思想和理念,呼吁全社会人重视教育理念,认识到共同创建良好教育环境的重要性,进而阐述了转变教育理念的观点和见解。

小学开展职业启蒙教育初探

在小学开展职业启蒙教育,对于小学生了解未来职业具有重要意义。发达国家的教育经验、职业教育理论和学生心理发展为开展小学职业启蒙教育提供了借鉴和支撑。由于目前小学职业启蒙教育环境缺失、学生课业负担过重,小学阶段的职业启蒙教育仍处于被忽视状态。这种现象亟待改变,必须加强对职业教育的社会宣传力度,改善职业启蒙教育环境,构建我国从小学启蒙教育到高等教育完备的现代职业教育体系,促进小学生素质的全面发展而有个性的成长。

纺织面料设计产业存在的问题及应对措施

分析了纺织面料设计产业目前存在的问题,包括缺乏自主创新能力、缺乏专业设计师及缺乏核心竞争力等,针对上述问题给出了应对措施。企业需改变理念,将生产模式由松散型转变为紧密合作型;学校需改变理念,探索有效教学与有效就业的新途径;政府需宏观调控,构建纺织产业链多方参与的云平台。

对技工院校思想政治课课改的思考

新形势下技工院校如何上好思想政治课,如何使思想政治课引起学生的学习兴趣,从而培养适应时代要求的具有综合职业素质和能力的技能实用型人才,是当下每个教育工作者应该深思的问题。本文从思想政治教育课程改革与创新的实践出发,论述了思想政治教育课程的教学理念改变与教学方法创新在技工院校政治课教学改革中的重要意义。

我生命中的花样盘鹰

我从事花样盘鹰运动已经八年,花样盘鹰与其他健身项目的不同在于有更强的传承属性、文化属性,而且仿生、不冰冷,不木讷,与心灵有深度的交流。我把几年来对该项目的总结、规范、创新、推广加以整理并与大家共同分享。改变理念,发掘花样盘鹰文化内涵花样盘鹰传承了传统风筝扎、糊、绘、放之精髓,它以竹子为材质,模仿真鹰的结构扎制骨架,巧妙地将蒙面糊裱在骨架之上,以工笔或写意的绘画方式将真鹰的雄姿栩栩如生地呈现在蒙面之上。

浅谈如何提高足球教学的趣味性

新课改下，素质教育不断完善和提高，促进了学生的德、智、体、美、劳全面发展。因此，教师应采用有趣的教学方法将足球教学与游玩结合起来，不断提高足球教学的趣味性，从而有利于提高足球教学的质量。

高中数学新课程课堂教学艺术研究

随着新课程理念的逐步深入,高中数学教学中的传统教学观念、教学理念和相应的教学方法也发生了变化。在实际的数学教学过程中,相应教学理念的应用应结合课程改革的具体要求,教学观念应不断的更新,多自我总结,配合多种教学方法,使学生对数学学习的兴趣逐渐得到提升,以便达到数学教学的最佳效果,从而全面的提高学生的数学学习能力。

新时代基础力学课程教学改革的新思考

学时的严重削减,内容的枯燥乏味及传统的教学模式造成的高师资力量的严重浪费无疑已成为当今基础力学课程教学中普遍存在的问题,如何解决这些问题?"慕课"的到来、校际联合的推广及资源共享的实现引发了作者对新一轮教学改革的新思考,提出了课下有计划安排学生自学课上互动的新的教学模式的改变,知识传承与兴趣引导并重的新的教学理念的改变,及教学内容与手段上的灵活多变的多样化改变。

静观多媒体在英语教学中的运用

多媒体教学是改变英语课堂教学的有利武器。然而在实际的教学中,相当部分英语教师对多媒体教学的开展存在认识上的问题。要想达到英语教学的真正效果,必须以先进的教育理论为指导,加强教学设计,合理运用多媒体等现代教育技术。

3D技术在宫颈癌放射治疗中应用护理效果评价

分析总结3D技术在宫颈癌患者放射治疗中应用的护理临床效果。方法;选取某所医院妇放科一病区(2020年1月~2021年1月)一年的宫颈癌运用3D放射治疗技术患者中,抽取宫颈癌运用3D放射治疗技术患者30例,分为二组,实验组,干预组两组,每组各30人,对其中一组实验组进行宫颈癌运用3D放射治疗技术患者护理,对另一组干预组进行常规宫颈癌放射治疗一般护理。对比两组患者住院放疗期间对护士护理满意度。结果;进行宫颈癌运用3D放射治疗技术患者个性化宣教护理组实验组患者满意度明显较日常护理组干预组要高,宫颈癌放疗患者对护士护理满意度高对护士服务高度评价实验组患者住院护理满意度远远高于干预组,二组结论及比较差异均具有统计学意义p<0.5.结论:3D技术在宫颈癌患者放射治疗中应用的护理临床效果好具有推广价值。

浅谈优化农村初中生的物理学习方式

学习方式不是指具体的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性、合作性学习方面的特征.自主学习是建立在自我意识发展基础上的"能学",建立学生具有内在学习动机基础上的"想学";建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的"会学";建立在意识努力基础上的"坚持学".探究性学习是通过学习自主、独立地发现问题、实验、操作、收集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得新知识、技能、培养情感与品质,特别是探索精神和创新能力.让学生明白自己想要学什么、获得什么,帮助学生寻找、搜集和利用学资源,激励学生完成富有挑战性的任务.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,有助于培养学生合作的精神和竞争意识.

浅议教学中学生对教师的影响

培养学生的主体意识，发挥学生的主体地位，改进教师的教学方式，摆正主体间的关系，注重学生在学习过程中对教师的影响提高自身的教学水平。

建立健全“车让人·人守规”文明交通长效机制

倡导"车让人"看似"小细节",实则"大情怀",只要全社会一起行动起来,努力营造敬畏规则、遵守规则、文明礼让的氛围,一定会不断刷新西安这座千年古城的文明新高度,创建文明交通的新生活。生活在西安的人都会感觉到,这座城市越来越有"温度",越来越"文明"。"温度"的提升体现在细节的柔软,体现在理念的改变。"车让人·人守规"正是如此。"车让人·人守规"在西安开展两年多来,斑马线上车让人、人快行每天都在进行,一来一往间,文明在斑马线上涌动,成为这座有温度的城市最有力的证明。

寻求生发点:语文课堂转型中的问题设置

随着教育理念的改变,人们要求将传统的以教师为中心的教学模式转变为以学生为中心的教学模式,新课标也强调将课堂教学从“灌输中心教学”转变为“对话中心教学”。课程改革不仅是教的改革,也是学的改革,而这一过程与课堂转型息息相关。

关于高中政治教学的几点思考

教师应转变教育教学观念,转化教学方法,牢固树立以学生的发展为本的教育理念,不断深化教学革新,从而推动素质教育的发展,为社会培养多方面的人才。