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试论农村幼儿园 “小学化”倾向改变策略
1
作者
黎琪
《读与写(上旬)》
2020年第8期15-15,共1页
随着社会和科学的发展,人们越来越清楚地认识到,早期教育对人的一生的巨大作用,学前教育是教育的起点,是教育的奠基工程。受应试教育的影响,目前农村幼儿园“小学化”现象凸显。“小学化”现象的形成来自于家长、幼儿园、教师等多方因...
随着社会和科学的发展,人们越来越清楚地认识到,早期教育对人的一生的巨大作用,学前教育是教育的起点,是教育的奠基工程。受应试教育的影响,目前农村幼儿园“小学化”现象凸显。“小学化”现象的形成来自于家长、幼儿园、教师等多方因素。幼儿教育小学化现象严重违背幼儿教育规律,对幼儿身心发展造成危害。正确认识其表现、危害、形成原因,对于寻找正确的教育策略具有积极的影响。
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关键词
农村幼儿园
小学化
形成的原因
改变的策略
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职称材料
题名
试论农村幼儿园 “小学化”倾向改变策略
1
作者
黎琪
机构
南京市江宁区竹山幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2020年第8期15-15,共1页
文摘
随着社会和科学的发展,人们越来越清楚地认识到,早期教育对人的一生的巨大作用,学前教育是教育的起点,是教育的奠基工程。受应试教育的影响,目前农村幼儿园“小学化”现象凸显。“小学化”现象的形成来自于家长、幼儿园、教师等多方因素。幼儿教育小学化现象严重违背幼儿教育规律,对幼儿身心发展造成危害。正确认识其表现、危害、形成原因,对于寻找正确的教育策略具有积极的影响。
关键词
农村幼儿园
小学化
形成的原因
改变的策略
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
试论农村幼儿园 “小学化”倾向改变策略
黎琪
《读与写(上旬)》
2020
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