应用数字教材促学困生改进学习方法

有研究表明,学困生的学习障碍主要不是表现在机械学习方面,而是表现在有意义学习方面。有意义学习本质上反映的是知识与知识之间的关系,即新知识与旧知识之间的关系。学会学习,掌握有效的学习方法是学困生摆脱学习困境的重要手段。本文探讨在教学实践中,应用数字教材帮助学困生改进学习方法的一些想法和做法。

基于改进ANFIS网络的绝缘子运行状态诊断研究

针对输电线路绝缘子性能的优劣对整个输电系统的安全运行起非常关键的作用,采用改进的自适应神经网络模糊推理系统(ANFIS)对绝缘子运行状态进行推理诊断,以有效诊断推理绝缘子污秽程度及闪络发生的可能性,训练中采用改进的学习方法,提高了推理网络的学习能力。试验结果表明,设计的绝缘子运行状态诊断系统具有优化学习能力,为准确推断绝缘子运行状态提供依据。

物理化学学习的认识

化学是一门于多方面都有相应的涉及,并且极具创新,探索和需要一定理论知识的学科。而物理化学是应用物理学的原理与方法,来研究有关物质的物理变化与化学运动普遍规律的一门化学科学。它作为最早形成的第一门边缘学科,又被称为交叉学科的典范,是现代化学研究的核心内容和理论基础,在基础化学课程体系中起着龙头作用。因此通过有效的方法学习物理化学是极其重要。