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“双一流”建设背景下高校基层教学组织改革与提升机制
被引量:
7
1
作者
吕蔷蔷
《教育探索》
2021年第6期39-43,共5页
高校"双一流"建设应该夯实优质的本科教育,高校基层教学组织是本科教育教学改革重地,为提高人才培养质量、教师教学能力发展提供保障,为学科建设、科学研究提供力量储备,从我国高校基层教学组织建设现状及问题入手,结合"...
高校"双一流"建设应该夯实优质的本科教育,高校基层教学组织是本科教育教学改革重地,为提高人才培养质量、教师教学能力发展提供保障,为学科建设、科学研究提供力量储备,从我国高校基层教学组织建设现状及问题入手,结合"双一流"建设背景下的新形势,提出高校基层教学组织必须立"心"、立"命"、立"形"、立"行",从这四个维度层层递进,探析高校基层教学组织改革及提升机制,阐明基层教学组织的系统化建设既是高等教育回归初心之举,也是"双一流"建设的必经之路。
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关键词
“双一流”建设
基层教学组织
改革与提升
机制
原文传递
以职能革新助推自贸区扩展效能
2
作者
于志明
《中共济南市委党校学报》
2017年第4期78-82,共5页
遵循市场规则,转变行政职能,推进政府行政管理创新是自贸区扩区建设中一个重要的主题,政府行政不当是自贸区运行中近年来面临的重要问题之一。政府行政不当主要表现为行政观念的不当、行政管理职责的不当、行政运行法规的不当、公务员...
遵循市场规则,转变行政职能,推进政府行政管理创新是自贸区扩区建设中一个重要的主题,政府行政不当是自贸区运行中近年来面临的重要问题之一。政府行政不当主要表现为行政观念的不当、行政管理职责的不当、行政运行法规的不当、公务员队伍素质等问题,这些严重影响着各项经济、行政工作的有效性。解决问题关键在于转变政府职能,纠正与规范政府行政行为,真正按照市场经济规律的要求转变政府管理方式,要重新定位政府的角色,围绕经济结构战略性调整加快政府体制转变,健全规范的行政法律法规体系,要健全社会保障体系,为经济发展提供安全保障,加快人才培养,提高政府效能。
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关键词
职能转变
行政不当
自贸区
改革与提升
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职称材料
题名
“双一流”建设背景下高校基层教学组织改革与提升机制
被引量:
7
1
作者
吕蔷蔷
机构
南京邮电大学应用技术学院
出处
《教育探索》
2021年第6期39-43,共5页
基金
南京邮电大学教学改革研究一般项目(JG04419JX96)。
文摘
高校"双一流"建设应该夯实优质的本科教育,高校基层教学组织是本科教育教学改革重地,为提高人才培养质量、教师教学能力发展提供保障,为学科建设、科学研究提供力量储备,从我国高校基层教学组织建设现状及问题入手,结合"双一流"建设背景下的新形势,提出高校基层教学组织必须立"心"、立"命"、立"形"、立"行",从这四个维度层层递进,探析高校基层教学组织改革及提升机制,阐明基层教学组织的系统化建设既是高等教育回归初心之举,也是"双一流"建设的必经之路。
关键词
“双一流”建设
基层教学组织
改革与提升
机制
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
以职能革新助推自贸区扩展效能
2
作者
于志明
机构
中共上海市浦东新区区委党校教研室
出处
《中共济南市委党校学报》
2017年第4期78-82,共5页
文摘
遵循市场规则,转变行政职能,推进政府行政管理创新是自贸区扩区建设中一个重要的主题,政府行政不当是自贸区运行中近年来面临的重要问题之一。政府行政不当主要表现为行政观念的不当、行政管理职责的不当、行政运行法规的不当、公务员队伍素质等问题,这些严重影响着各项经济、行政工作的有效性。解决问题关键在于转变政府职能,纠正与规范政府行政行为,真正按照市场经济规律的要求转变政府管理方式,要重新定位政府的角色,围绕经济结构战略性调整加快政府体制转变,健全规范的行政法律法规体系,要健全社会保障体系,为经济发展提供安全保障,加快人才培养,提高政府效能。
关键词
职能转变
行政不当
自贸区
改革与提升
分类号
D630.1 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“双一流”建设背景下高校基层教学组织改革与提升机制
吕蔷蔷
《教育探索》
2021
7
原文传递
2
以职能革新助推自贸区扩展效能
于志明
《中共济南市委党校学报》
2017
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