国有企业混合所有制改革动因及改革路径——以衡水老白干为例

为了促进生产力的发展,在上世纪九十年代,我国提出了混合所有制改革的改革方案,允许民间资本和外资参与国有企业的改组改革。随着混合所有制改革的推进,许多国有企业踏上了混改之路,陆续提出了改革方案。本文以衡水老白干为例,分析国有企业混合所有制改革动因及改革路径,为其他期望通过引入战略投资者和股权激励进行混合所有制改革的企业、白酒企业及地方性国有企业提供参考与借鉴。

国外政府会计改革动因研究述评

本文在对世界各国政府会计改革的动因研究进行述评的基础上,分析了当前政府会计改革研究的现状和存在的问题,并指出了未来的研究方向。

德法模式政府会计改革动因的比较与启示

本文旨在通过对德法模式的政府会计改革动因进行研究,力图总结德法模式政府会计改革动因的基本脉络,希望对我国政府会计改革有所启示。通过分析,我们理清了德法模式政府会计改革动因的基本脉络,并归纳出具有代表性的具体改革动因。通过考察我国政府会计改革的潜在动因,我们认为我国进行政府会计改革是大势所趋的选择。

网络型基础产业规制改革动因的经济学解析

技术供给和市场需求以及供给与需求的相互作用导致自然垄断边界变化,进而改变规制政策边界。自然垄断强弱之分和可维持性要求采取不同的规制对策。纵向一体化和竞争的矛盾引起了人们对纵向一体化结构的思考,分离纵向一体化结构引入竞争机制是现实选择。网络型基础产业规制改革动因的经济学分析是合理制定规制政策的基础。

高校宣传思想工作绩效评价改革动因及体系建构

高校宣传思想工作绩效评价体系建构是解决当前高校宣传思想工作实效性差的重要发展路径。基于评价标准的价值导向、评价内容模糊性和评价范围不确定性的事实特征、评价方法的操作性等三个逻辑维度考量,探索确立高校宣传思想工作绩效评价体系的组织系统、指标系统和文件系统。

中等职业教育课程改革动因及任务

在深入社会、企业和学校调查研究的基础上,结合中等职业学校教学实际的现状,分析中等职业教育在课程内容、类型及结构等方面存在的问题,确定课程改革的目标和任务。

行政改革动因与模式的理论逻辑研究

随着现代社会环境的剧烈变化和科学技术的迅猛发展,行政改革越来越成为各国政府关注的焦点。由于每个国家的国情和行政管理的实际情况各不相同,所以各国行政改革的动力、方式、方法与模式也不尽相同。行政改革的历史告诫我们,改革必须在正确理论的指导下才能获得成功。因此,探讨行政改革的动力与模式,挖掘其一般性、普适性的内在理论发展逻辑是极其必要的。

中美政府规制改革动因之比较

规制改革是20世纪70年代以来全球性的政府改革运动,但是各国政府规制改革的动因却不尽一致。美国政府规制改革的动因主要在于过度规制本身的弊端、公共舆论对过度规制的怀疑引发的政府信任危机、信息技术革命的推动和解决被规制企业内部低效率问题的要求;而中国政府规制改革的动因主要在于建立社会主义市场经济体制的客观要求、加入WTO的压力、国有企业发展的困境和民主政治建设发展的需要,二者存在市场经济的发展程度不同、政府介入企业的深度不同、改革的技术基础不同和制度文化环境不同等差别,因此中国在借鉴美国规制改革的经验时必须谨慎地批判吸收。

不只是老龄化——德国养老保障的改革动因

德国最新的养老保障制度改革——里斯特改革所代表的＂降低成本、提高效率＂的原则是全球化背景下的必然选择。在全球化背景下,福利国家是国际竞争的参与者。从最直接的价格因素看,福利缴费必然会增减生产成本,因此,社会福利目标与提升国际竞争力是背道而驰的。在这个意义上,削减福利成为很难避免的全球趋势。

基于整体性治理理论的国家监察体制改革动因解析

从以往监察体制结构与运行中的弊端和困境的角度看,运用整体性治理理论来观察和分析国家监察体制的改革动因,在方法论上具有合理性与适切性。实现整体性治理,是国家监察体制改革的基本要求和题中应有之义。其中,整体性治理的方法论及实践规定,瞄准的是既有权力监督体系在结构与机制层面的碎片化特征,而整体性治理的价值理念则对应于既有权力监督体系在价值取向层面的具体要求。克服既有权力监督体系的碎片化,既是国家监察体制改革的客观动因,也是其主观动因。深入分析国家监察体制改革的动因问题,对理解国家监察体制改革的理论与实践具有促进作用。

国外中等职业技术教育改革动因及其主要内容

中等职业技术教育改革的动因首先是科学技术与生产一体化的趋势。在现代科学技术革命的发展过程中，科学技术与生产之间的相互关系发生了根本性的变化，“科学———技术———生产”三者日益成为有机的整体。这种一体化趋势，导致职业内容的丰富和技术的迅速提高，同时要...

会计改革动因新探

当前,我国的会计改革已经开始,但系统的改革尚未完成。而且,人民对改革的认识还很不一致。究其原因,部分是由于在改革的必要性上认识有差距。笔者愿作一简要分析,以就教于专家、同行。建国以来,我国的会计理论、会计制度、会汁体系、会计方法基本上适应了我国经济发展的需要。我们不应一提改革就完全否定过去。但应指出,我国会计的现状,确有不适应形势展发的一面。

高职院校“三课”改革的实践探索

“三教”改革是高职院校教学改革的重要内容,如何深化“三教”改革,提升教学质量,是高职教育增强适应性,高职院校提升关键办学能力,实现高质量发展的核心问题。文章坚持问题导向和成果导向,结合实践探索,创新性提出以教师主导的“三课”(课程、课堂、课业)改革为抓手,推进“三教”改革的策略,深刻分析了“三课”改革的动因,深入探讨了“三课”改革的目标、原则、内容和方法,为高职院校深化“三教”改革提供了新思路。

国有企业混合所有制改革分析

近年来,在我国政府的积极倡导下,越来越多的国企和民企纷纷响应号召,参与到混改的潮流中,国有企业纷纷探索包括混改在内的各种形式的改革。本文从国有企业自身的角度出发,通过综合评价国有企业的混改效果,对改善公司治理水平、提升经营绩效有一定的实践指导意义。同时,本文研究了国有企业混改的动机和实际效果,可以帮助增强国有企业的抗风险能力,从其混合所有制改革中提取可借鉴的经验,为其他存在类似问题的国企提供参考价值与借鉴意义。

高校自主招生改革:动因、问题与对策

自主招生是高校适应自主办学和素质教育要求而实施的重要变革,受高校、政府、基础教育及社会舆论推动。这项改革增强了招考的选择性与适应性,但也存在公平与效率等方面的突出问题。重点大学自主招生不利于农村考生和弱势群体的平等竞争,自主选拔成本高、效率低,也未能降低中学生的学业压力和升学竞争程度。推进自主招生改革,应坚持科学发展观,大力促进基础教育均衡发展,扩大选才面;应全面理解自主招生的含义,兼顾高校办学要求和国家、社会的根本利益;改进招生选拔方式,提高选才效率;加强社会监督和舆论引导,扩大自主招生的社会诚信。

中国司法改革动因检视

党的“十五大”、“十六大”报告均提出要对司法体制进行改革,正确认识采取这一重大举措的动因,乃推进司法改革之基础。该文从理论与实践的结合上,就司法改革的缘由从必要性和可能性方面进行了多方位的探讨。

党的领导方式改革的动因、思路与重点

改革与完善党的领导方式,是由党的的领导方式在党的发展中的作用、党的建设面临的新情况、新问题和党在领导方式方面存在的不适应状况决定的。改革与完善党的领导方式,要有高度的政治责任感,坚持党总揽全局、协调各方的原则,勇于探索创新,以政治动员方式、政治参与方式、政治组织活动方式和政治协调方式的改革与完善为实施重点。

高校综合评价招生模式的改革动因、经验启示及未来走向

破除“一考定终身”,打破“唯分数论”,采取更加多元的录取标准一直是高考改革的重要命题。事实上,新中国的高校招生录取政策文件从来都强调“德智体全面衡量,择优录取”,之所以演变为“以分取人”,是与中国的文化国情有关。

试析城镇污水处理的市场化改革的动因及政策建议

回顾城镇公用事业市场化进程的10年,取得卓越的成绩,但也暴露诸多问题。城镇污水处理行业作为水务事业的一个分支,历经新中国成立初期的原始发展阶段,改革后的技术攻坚阶段,现在迎来了资本拉动时代。笔者在分析了污水处理市场化改革动因的基础上,提出了统筹规范水务改革、改善水务投资结构、建立行业技术标准,加强企业绩效考核的建议,以期进一步完善污水处理的市场化改革。

大学德育生活化改革动因及策略选择

大学道德教育回归生活,需要对其改革动因及策略选择进行系统的逻辑建构。主体性教育理论引入和发展是大学德育生活化革新的理论动因;大学德育的突出问题是德育生活化革新的实践驱动力。大学德育,要加强德育内容与生活的关联,构建基于贴近生活的德育方法,实现德育领域"生活化"全覆盖。