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乒乓球教学方式多样化改革的可行性研究
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作者 王建华 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期314-314,共1页
乒乓球作为我国的国球,受到广大群众的青睐。随着我国乒乓球在国际赛事上不断取得的傲人的成绩,越来越多的人把乒乓球当作一项时尚健康的运动。高校学生作为青少年的主体,是未来乒乓球运动的接班人重点的培养对象。所以本文中将对我国... 乒乓球作为我国的国球,受到广大群众的青睐。随着我国乒乓球在国际赛事上不断取得的傲人的成绩,越来越多的人把乒乓球当作一项时尚健康的运动。高校学生作为青少年的主体,是未来乒乓球运动的接班人重点的培养对象。所以本文中将对我国高校乒乓球推广的现状及存在的问题做出分析,接着对今后如何实施乒乓球教学多样化提出可行性的措施,把理论与实践相结合,研究出一套高效可行的改革方案。 展开更多
关键词 乒乓球 教学方式 多样性 改革可行性
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谈高中英语阅读教学存在的问题及改革的可行性措施的意义
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作者 《东西南北(教育)》 2017年第20期72-72,共1页
随着中国与国外的经济和科技交流的日益频繁,英语在人们的日常生活中也变得非常重要。学生通过阅读大量的英文材料可以提高自身的理解能力和思维能力,也可以丰富语言知识和扩大词汇量。因此,在高中英语教学中,阅读教学占了相当大的比例... 随着中国与国外的经济和科技交流的日益频繁,英语在人们的日常生活中也变得非常重要。学生通过阅读大量的英文材料可以提高自身的理解能力和思维能力,也可以丰富语言知识和扩大词汇量。因此,在高中英语教学中,阅读教学占了相当大的比例。但是就目前来说,我国学生总体阅读能力的现状不容乐观,相当大一部分学生难以达到新课标的要求,因此改变这种状况迫在眉睫。 展开更多
关键词 高中英语 阅读教学存在的问题 改革可行性措施 意义
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新时期高等学历继续教育思想政治理论课课程体系与教学模式初探 被引量:3
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作者 谭少波 《经济师》 2020年第10期168-170,共3页
面对新时代、新形势、新任务,必须进一步深化高校学历继续教育思想政治理论课教学改革。文章从当前高等学历继续教育思政课改革的必要性和面临的问题出发,遵循高等教育思政课改革的原则和规律,构建符合学历继续教育特点的思政课课程体... 面对新时代、新形势、新任务,必须进一步深化高校学历继续教育思想政治理论课教学改革。文章从当前高等学历继续教育思政课改革的必要性和面临的问题出发,遵循高等教育思政课改革的原则和规律,构建符合学历继续教育特点的思政课课程体系和教学体系,切实推进习近平新时代中国特色社会主义思想系统进教材、生动进课堂和扎实进头脑,培养中国特色社会主义的优秀建设者和合格接班人。 展开更多
关键词 新时代 高等学历继续教育 思想政治理论课 改革可行性
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高校学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学研究 被引量:6
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作者 范燕华 龙有成 《北方音乐》 2020年第24期143-145,共3页
幼儿舞蹈创编课程是学前教育专业技能课程领域中的一门重要课程,学生理应具备这项技能。本文通过对高校学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学的实践研究,改革现阶段学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学中存在的问题,改善学前教育专业幼儿舞... 幼儿舞蹈创编课程是学前教育专业技能课程领域中的一门重要课程,学生理应具备这项技能。本文通过对高校学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学的实践研究,改革现阶段学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学中存在的问题,改善学前教育专业幼儿舞蹈创编课教学现状,探讨加强学前教育专业幼儿舞蹈创编课程建设的有效措施,优化学前教育专业幼儿舞蹈创编课程设计。 展开更多
关键词 学前教育专业 幼儿舞蹈创编课程 教学改革可行性措施
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国企混改存在的问题与对策建议 被引量:1
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作者 宋红翔 《全国流通经济》 2019年第18期98-99,共2页
国企混改有利于激发企业活力和创新能力,改善治理从而提高效率。在分析了国企混改存在问题的基础上,提出了加强国企混改的公司治理结构改进,善于运用法律手段保障国有资产的安全,从效率入手选择更合适企业改革的方法,以及国企的“去行... 国企混改有利于激发企业活力和创新能力,改善治理从而提高效率。在分析了国企混改存在问题的基础上,提出了加强国企混改的公司治理结构改进,善于运用法律手段保障国有资产的安全,从效率入手选择更合适企业改革的方法,以及国企的“去行政化”等国企混改的完善对策,并以中国联通的混改案例作了佐证。 展开更多
关键词 国有企业 混合所有制经济 改革可行性
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淡化应试教学 加强能力培养 被引量:3
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作者 李伊 稂建中 《天津外国语大学学报》 1999年第3期33-38,共6页
大学英语教学怎样才能真正“再上新台阶”呢? 本文试图从语言测试和语言能力的角度对现行的大学英语四、六级考试和大学英语教学进行深入分析,提出新世纪的大学英语教学要进一步“淡化应试教学,加强能力培养”,并探讨一些具体可行... 大学英语教学怎样才能真正“再上新台阶”呢? 本文试图从语言测试和语言能力的角度对现行的大学英语四、六级考试和大学英语教学进行深入分析,提出新世纪的大学英语教学要进一步“淡化应试教学,加强能力培养”,并探讨一些具体可行的改革措施与同行商榷。 展开更多
关键词 大学英语教学 语言测试 语言能力 可行性改革措施
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