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应用电子专业实践教学体系和教学内容改革的思路措施
1
作者
姜明
崔传文
王国强
《消费电子》
2013年第10期169-169,共1页
实践教学是我们培养适应社会当前产生需要的应用型技术人才最有效的方法。但目前学校的教学体系内容不能跟上社会的需要,、也让学生在学校期间没能得到有效的培养锻炼。社会急需动手型技术人才与学校培养的学生不能找不到合适的工作之...
实践教学是我们培养适应社会当前产生需要的应用型技术人才最有效的方法。但目前学校的教学体系内容不能跟上社会的需要,、也让学生在学校期间没能得到有效的培养锻炼。社会急需动手型技术人才与学校培养的学生不能找不到合适的工作之间产生了很大的矛盾。因此,我们要对教学体系、内容进行改革。让学生就业与社会需求之间合理对接,良性循环。
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关键词
应用电子
教学体系
改革思想措施
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职称材料
题名
应用电子专业实践教学体系和教学内容改革的思路措施
1
作者
姜明
崔传文
王国强
机构
山东信息职业技术学院
出处
《消费电子》
2013年第10期169-169,共1页
文摘
实践教学是我们培养适应社会当前产生需要的应用型技术人才最有效的方法。但目前学校的教学体系内容不能跟上社会的需要,、也让学生在学校期间没能得到有效的培养锻炼。社会急需动手型技术人才与学校培养的学生不能找不到合适的工作之间产生了很大的矛盾。因此,我们要对教学体系、内容进行改革。让学生就业与社会需求之间合理对接,良性循环。
关键词
应用电子
教学体系
改革思想措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
应用电子专业实践教学体系和教学内容改革的思路措施
姜明
崔传文
王国强
《消费电子》
2013
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