思想政治理论课“改革性叙事”建构初探——以“中国近现代史纲要”课程改革为例

大学生思想政治理论课的功能是对政权进行合法性论证和对政策进行合理性论证。当下思想政治理论课既有的讲授模式要么受传统思想政治理论课教学"革命性叙事"的影响,要么受西方学者所主导的"现代性叙事"的影响,但这两种叙事方式都只集中进行政权的合法性论证,缺乏对当下政策合理性的论证。思想政治理论课教学的"改革性叙事"方式则力求克服前两种叙事方式的不足,在进行政权合法性论证的同时,力求对政策的合理性进行论证与阐释,从而提升思想政治理论课教学的实效性。

改革性难题及破解思路

当前中国全面深化改革将从"夯基垒台、立柱架梁"阶段,进入"见行动""见成效""见结果"的关键执行阶段。如何认识初期的"改革空转"、中期的"改革中梗阻"和后期的"改革鸿沟"等一系列改革性难题,从基础源、问题源、政策源、动力源等多维角度分析不同层次的诱因。着重把握改革的一般规律和中国全面深化改革的特殊规律间的关系,围绕政党治理和组织管理两大理论视角,打造一个涵盖激励领导干部的动力源、能力圈、资源链和期望值的有效"执行圈",这是全面深化改革能否取得实效的关键因素。

行政事业单位改革性补贴与奖励性补贴存在的问题与对策

改革性补贴和奖励性补贴作为当前行政事业单位员工收入的组成部分,要将其纳入个人总收入水平的监管范围,在对收入总水平进行宏观调控的基础下,对其实施规范和管理。因此,如何规范改革性补贴和奖励性补贴便成为改革当前收入分配制度,规范收入分配秩序的重要工作内容之一。本论文探讨了改革性补贴与奖励性补贴在现实中存在的一些问题,并提出了相应的对策,希望对当前行政事业单位员工收入改革有所裨益。

改革:社会主义经济制度完善之路——兼评科尔奈等否定社会主义经济体制“可改革性”的观点

80年代末以来,以匈牙利经济学家亚诺什·科尔奈(JANOS KORNAI)为代表的一些东欧经济学家开始怀疑社会主义经济体制的“可改革性”(Reformability)。他们认为,传统的苏联型经济体制在社会主义框架之内是不可改革的,唯一出路是放弃社会主义,转向资本主义市场经济。这种观点所反映的思想倾向,是片面夸大社会主义改革中的挫折,进而丧失对社会主义制度的信心,它所包含的政治主张,是走资本主义经济发展道路。对其中包涵的诸多理论迷误,必须逐一辨正。

论电影《私人订制》中的改革性话语

冯小刚导演、王朔编剧的喜剧电影《私人订制》在2013年末抢入贺岁档,故事讲述了葛优领衔的＂私人订制＂公司帮助当事人圆梦的故事。从市场和观众表现来看,此次冯氏＂圆梦＂也陷入了＂高票房、低口碑＂的中国式电影＂怪圈＂。其实,《私人订制》的＂反常＂不同以往,其反常原因在于影片的改革性意识得到了观众的认同,但改革性的解释未必真正走进了观众的心底、点中了事理的命脉。

新工科趋势下腐蚀与防护工程设计性实验改革

将科研试验项目中具有可操作性的部分引入到腐蚀与防护工程的教学实验,重新整合设计实验方案与过程,突出学生自主设计性。通过校企合作的科研协同模式,整合后的综合性实验一方面丰富了航空腐蚀与防护工程的教学实践内容,提高了教学过程中综合实践能力培养的占比。另一方面有效激发了学生的科研兴趣、自主创新意识,创造性地提升学生分析解决问题的能力。

刑事审判“融智性”改革的现实困境及进路探析

当前,刑事审判“融智性”改革正持续推进,人工智能技术在为传统刑事审判注入新鲜活力的同时,又不可避免地引发问题、陷入困境。一方面,当前人工智能辅助裁判系统并未起到实质性的增效、减负、辅助功效;另一方面,人工智能辅助裁判系统面临基础数据选取与算法设计的合理性保障不足的难题,存在加剧诉讼结构失衡局面的可能,并对现行审级制度、司法责任制改革、庭审实质化改革等造成冲击;算法黑箱与应用机械僵化、价值判断缺失等技术瓶颈的缺陷也逐渐暴露。有鉴于此,应丰富基础数据来源,健全筛选机制,保障基础数据的海量与优质。在明晰人工智能应用“辅助”地位的基础上,合理划定其适用的案件范围与审级,重新审视黑箱问题,并明确应由法官承担错案的司法责任。此外,还应建立决策追溯以及人才培养等协同机制,多管齐下,共同推进刑事审判“融智性”改革的稳步发展。

工程数学课程过程性考核方式探究与实践

文章基于新时代创新型人才培养理念,针对目前工程数学课程过程性考核中存在的问题,在实践中开展了多层次的过程性考核新模式改革。首先,注重教学过程的考核,通过平时成绩督促和检查学生完成学习任务的情况;其次,采用随堂考试,考核学生基础知识的掌握情况;最后,引入实践作业,鼓励学生理论联系实际,考查学生团队解决问题的能力。实践表明,该模式能够激发学生的学习兴趣和好奇心,增加学生的课堂参与度,实现高等数学、工程数学等多门课程融合,提高学生的团队合作能力、分析解决问题能力和创新实践能力。

包容性改革:我国高校教师绩效薪酬制度优化的新路向——高校教师学术职业价值的再发现与实现途径

大学教师学术职业的学术性、自主性、独立性、竞争性与精神性决定了高校教师绩效评价应坚持包容性取向。当前高校教师绩效薪酬制度中的原子主义思维方式对整体与他者的排斥,丛林竞争法则对互补与合作的排斥,"经济人假设"对教师责任感与使命感的排斥,无限理性的技术性考核对教师权利的销蚀,都在冲击着包容性取向。高校教师绩效薪酬制度的包容性改革需要坚持提升教师学术职业绩效与高等教育发展的一致性,以公平正义为核心实现所有成员的包容性发展,并实现高校与外部的包容性发展。

现代治理体系中的包容性改革——混合所有制价值再发现与实现途径

在中国全面改革的新阶段,重提发展混合所有制经济,有其新的价值追求。以笔者的包容性改革理论来分析,混合所有制不仅是公正的市场经济体制的产权基础,而且也是"社会共生"体制的经济支撑和现代国家治理体系的重要组成部分,可成为新阶段全面改革的突破点。要推进产权开放,实现国、民、外、内四种资本融合。其中,瞄准现有国企,通过吸引民、外、内三种资本深化国企产权改革是重中之重。要推进产业开放,以攻坚"破垄"为主攻方向,促进民营资本以多种方式进入垄断性行业。在改革中,要规范运作,防止出现"异化",避免"双重侵吞"。

要素价格扭曲、经济增长抑制与改革协调性——基于福建省地级城市面板数据的实证分析

采用2004—2014年福建省9个地级市面板数据,对要素价格扭曲与经济增长的关系、利率与劳动力市场化改革协调性进行机理分析与实证检验,主要结论:(1)我国的利率与劳动力市场化改革已经取得显著成效,但资本和劳动力价格的双重扭曲仍然存在。(2)机理分析表明,要素价格扭曲对经济增长既有消极作用又有积极作用。(3)实证检验表明,福建省要素价格扭曲通过投资、就业增长和产业结构升级等路径对经济增长的抑制作用都大于促进作用,因此,即使当前我国正处在"三期"叠加困难时期,也应继续推进利率和劳动力市场化改革。(4)实证检验表明,虽然劳动力市场化改革显著促进了利率市场化改革进展,但反过来并不成立。

评科尔奈的社会主义经济体制不可改革性

以科尔奈为代表的改革经济学家,面对社会主义国家经济改革普遍遇到的矛盾和困境,抛弃了原来坚持的经济改革学说,转而认为社会主义经济体制具有不可改革性,否定过去所持的社会主义经济体制具有可改革性的命题。(“不可改革性”在科尔奈新作《通向自由经济的道路》一书中作了说明,参见《经济社会体制比较》1991年第1期)这种理论思潮是对社会主义经济改革理论和实践的一种反动,值得坚持社会主义改革的中国人民深思。

农业供给侧结构性改革背景下广西农民思想政治教育存在的问题及对策研究

在当前我国社会主义建设新时代的背景下,农业供给侧结构性改革发展不断深入,面对一些新情况、新变化,农民思想政治观念也出现了一些新问题,由此为农民思想政治教育工作带来了新挑战。本文从农业供给侧结构性改革背景出发,在明确了农民思想政治教育重要性的基础上,分析了广西农民思想政治教育存在的问题,在此基础上,提出了广西农民思想政治教育工作的优化对策。

从简政放权到集成服务:行政审批制度的自我调适性改革--基于衢州市“最多跑一次”改革实践的研究

为了应对迅猛发展的互联网技术对行政体制带来的冲击,2015年中国政府提出"互联网+"行动计划。"最多跑一次"改革实践是浙江省在回应行政审批程序复杂、效率低下等问题时借助互联网技术所进行的自我调适性改革,实现了行政审批改革从简政放权、组织调整、流程再造到集成服务的提升。"最多跑一次"改革的制度设计是以行政服务对象为核心,在行政审批的每一环节突出便捷、高效原则,整合行政资源,打通部门、信息壁垒,提供集成化服务。行政审批制度改革陷入放权与限权的循环之中,根源在于总是以行政为中心设计改革思路,而"最多跑一次"改革以人民为中心的理念来审视行政审批制度,重新设计行政审批制度的权限、运行机制与评价方式,这是一个理念转变和制度变革的过程,从根本上来破解行政审批制度的弊端,倒逼着行政体制的改革。

包容性改革论背景下货币互换政策的经济风险防范

欧洲包容性改革论下,中国市场体系逐步健全,而相应的市场秩序也有所完善。落实欧洲包容性改革创新体系的构建时,中国应该根据经济建设的实际情况,走中国特色社会主义道路,形成有中国特色的包容性改革创新体系。而包容性改革和货币互换会给中国带来风险,主要包括经济调整政策的波动较为激烈、人民币升值兑换率下降,扩大了外汇债务,还加大了经济套期保值的损失。为了有效规避这些风险,中国应扩大宏观经济政策的投入力度,加强政府层面对市场经济建设的监管,根据人民币与产业链之间的资本流通构建相应体系,从而真正完善货币互换流通市场的整体制度,并通过控制货币互换的规模,降低其对国家经济建设所带来的重大风险。

财权事权联动考量下的财税体制合意性改革研究

中央与地方合理的财权、事权划分是我国财税体制改革的核心要义之一。分税制改革以来,学界多认为中央财权太大,事权太少;地方事权太多,财权太少。因此,学界呼吁上收与下放相结合的财权事权改革。通过数据与实证考量,发现中央与地方财权事权总体匹配,具体不合意;中央财政收入、地方财政收入、中央财政支出和地方财政支出与经济增长均呈现长期稳定的均衡关系;中央财政收入对经济增长的影响大于地方财政收入对经济增长的影响,中央财政支出对经济增长的影响小于地方财政支出对经济增长的影响。联动考察中央、地方财政收支对经济增长的影响,发现中央财政支出对经济增长形成负效应。由此,提出不应削弱中央财权、完善中央本级的支出制度、加大并健全转移支付制度和不应减少地方事权、赋予地方一定的税收立法权等对策建议。

中国农村金融供给侧结构性改革与普惠金融体系建设

随着我国全面开创社会主义现代化建设的新征程,供给侧结构性矛盾依然是我国目前面临的主要矛盾,需要我们继续坚持多领域的供给侧结构性改革,本文主要分析了在中国农村地区的金融供给侧结构性改革,重点分析改革与普惠金融的关系,以及如何实现我国农村金融供给侧结构性改革和普惠金融体系的建设,以期更好地实现我国农村经济的发展,实现精准扶贫、精准脱贫的目标,打好三大攻坚战,为全面建成小康社会助力提效。

新《国标》下的英语专业课程过程性评价改革——以内蒙古科技大学为例

根据英语语言文学学科的特点,结合新《国标》和内蒙古科技大学人才培养目标及地方区域对英语人才的需求,通过细化过程性评价内容、丰富过程性评价形式和增加过程性评价渠道,旨在提高学生的语言综合应用能力和人文基础、激发学生学习动机和学习兴趣、增加学生学习责任感和自主学习能力,从而更好地培养出语言基本功扎实、创新能力强的高素质英语人才。

农村留守儿童监护制度的虚置及其反射性改革

我国现行监护制度的理想图式是法律上的监护人能够承担事实上的监护责任。这一理想图式建立在绝大多数父母子女能够在事实上共同生活的基础之上。建立在这一理想图式基础之上的监护制度不能有效回应日益严重的农村留守儿童监护问题,导致了监护制度的虚置。监护权虚置表现为事实上的监护与法律上的监护之经常性背离。反射性改革就是要破除对旧有理想图式的盲从,将法律的监护人不能够事实上承担监护责任的事实进行类型化处理,厘定国家、父母和第三人的法律关系。在临时性、特定性监护事项的委托上,法律应当将意思表示的明确性作为监护委托的要件。在长期性、日常性和一般性的照料中,应比照《收养法》第十七条的规定,赋予照料人一种"弱抚养权"。

深化“最多跑一次”改革：从系统性迈向重构性

浙江省“最多跑一次”改革取得了明显成效：行政效率明显提升、营商环境稳步改善、市场主体迅速增加、人民群众普遍认可,有力助推了新时代浙江经济行稳致远。当前,“最多跑一次”改革已经进入“深水区”、“攻坚期”。未来改革必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“重构性”精神,坚定不移深化“放管服”改革,把“最多跑一次”推向纵深,坚定不移地把改革进行到底,努力打造审批事项最少、办事效率最高、政务环境最优、群众和企业获得感最强的省份。