国民党在大陆与台湾的土地改革比较研究

农民问题是中国近代以来最基本的问题,其中心是土地问题。国共两党谁能在处理这个问题时合乎民心、顺乎民意,谁将最终赢得胜利。事实证明,中国共产党以其日臻完善的土地改革路线、政策和措施反映了农民的利益,得到了他们的衷心拥护,最终取得了中国革命的胜利。

中国改革三十年成功之路探因--基于中苏改革比较的视角

中国和苏联在上世纪80年代都进行了影响深远的改革,但结果却迥然不同。两国改革的不同点有:改革的指导思想不同,改革的突破口选择不同,改革战略的选择不同,政治体制改革的目标与任务不同。形成这些不同点的基本原因为:第一,苏联改革缺乏团结一致的领导核心;第二,苏联改革缺乏社会稳定的前提保障;第三,苏联改革缺乏坚强有力的共产党的领导。通过两国改革的比较分析,可以总结其中的经验教训和探索社会主义建设的发展规律。

发展中国家社会主义建设道路的又一探索——评皮军著《中越经济体制改革比较研究》

厦门大学出版社出版的皮军撰写的专著<中越经济体制改革比较研究>,是该同志在其博士论文的基础上修改而成的.2000年9月,当皮军同志的博士论文<中越经济体制改革比较研究>定稿的时候,正逢越南总理潘文凯来我国访问,令人惊奇的是,江泽民总书记在接见他时说:"中越两国是近邻,在坚持走符合本国国情的社会主义道路方面有着相同的看法和主张."对此论断,我们为什么会感到惊喜呢?这是因为皮军同志的这篇文章,通过"化验室方法"(王亚南语)进行研究所得到的成果,竟然意外地符合这个论断,从而,可以作为这个论断的一个"实证".

意义非凡的成就与献礼——对《20—21世纪之交中俄教育改革比较》一书的评论

在中俄两国分别于2006年举办中国“俄罗斯年”和2007年举办俄罗斯“中国年”之际,由中俄两国著名教育学者合作撰写的《20—21世纪之交中俄教育改革比较》一书先后于2006年在中国推出中文版、2007年在俄罗斯出版俄文版。这是国际比较教育学界取得的一项具有非凡意义的突破性研究成果,也是中俄两国教育学者为中俄互办“国家年”提交的一份意义重大的献礼。我之所以这样说。

当代中印经济改革比较

国情相近的中国与印度,目前是世界上经济增长最快的两个发展中大国。两国经济改革的背景、内容与结果有诸多共同特征,但两国经济改革的力度、路径等方面的差异性,却导致两国经济转轨过程中形成不同的经济发展模式。比较两国经济改革模式,分析两国不同经济发展的成因,揭示两国经济发展面临的主要问题。

苏联、东欧国家政治体制改革比较

一、关于政治体制改革的目标 政治体制改革是一项复杂的探索性事业,必须有明确的改革目标。对此,各国都非常重视,只是在具体内容和目标分类上有所区别。苏联制定了长期目标和近期目标,近期目标是克服工作中的官僚主义和党政不分等现象;长期目标是要建立一个完善的上层建筑,以适应和促进社会发展,加强苏联的国际地位。东欧各国确定的改革目标有一个显著特点,就是改革的目标一般都是短期性的。目前,南斯拉夫把进一步完善社会主义自治制度作为改革目标;

苏联、东欧国家经济体制改革比较的初步研究(三)

七、生产资料流通体制生产资料流通体制中最重要的问题是:对生产资料要不要实行和如何实行计划分配;如何组织生产资料的供应和流通。在改革以后,苏联仍坚持物资的集中的计划分配。苏联计划分配的物资共55,000种。根据其重要程度和使用特点实行分级管理:(1)

商业体制改革讲座——第四讲 苏联东欧各国商业体制改革比较

第二次世界大战后,社会主义各国在相当长的时期内都实行了集中计划管现的商业体制。到了六十年代中期,这种主要通过行政方法进行管理、集中过多的商业体制,其弊端目益明显地暴露出来,苏联、东欧各国相继在经济改革的过程中着手改革商业体制。山于各国的政治、经济情况不同,改革的理论和原则迥异,在改革过程中采取的具体措施也有很大的区别,从而形成了不同的商业体制模式。迄今为止。

中俄改革比较

中国改革取得巨大成就,俄罗斯改革艰难险阻。两国改革的原因、方法和结果等方面存在巨大的差异。两国改革的主观方法不同是明显的。但是,也不可否认两国改革的客观初始条件的不同在更大的程度上是两国改革方法不同的主要原因,同时,也是两国改革结果不同的客观原因。

苏东各国工资制度改革比较

(一) 五十年代以前,东欧各国基本实行苏联式的工资制度,即国家控制工资基金,统一规定工资等级,属于基本工资范围内的劳动报酬,不管企业经营情况如何。

苏联、东欧国家经济体制改革比较的初步研究(一)

苏联和东欧各国,在第二次世界大战结束后,普遍沿用了苏联三十年代国家工业化时期形成的以部门行政管理为主、过分集中并排斥市场机制的经济管理体制。这种体制的高度集中的一面,对迅速实现国家的工业化和战后国民经济的恢复起过一定的作用,但统得过死和排斥市场机制的另一面,则是严重的缺陷,日益显露出其阻碍生产力发展的弊病。在五十年代里,苏联和东欧一些国家,有先有后并程度不同地认识到这种体制的缺陷,

中美会计专业教育改革比较研究

21世纪对我国会计专业教育提出了新的挑战,会计专业教育改革走向何方,是广大会计专业教育工作者深思的问题。无独有偶,近年来美国也正在进行这方面的改革。本着借鉴的目的,本文对中美会计专业教育改革的几个方面进行比较,以期拓展改革的视域。 美国会计专业教育改革始于80年代后期。当时美国的会计实务出现了下列发展趋势:(1)各类会计实务日趋复杂;(2)会计师的职责范围不断扩大;(3)会计业务准则不断增多;(4)迫切需要进一步加强各类机构的内部控制制度;(5)

中苏经济改革比较

苏联革命胜利70年后才实行共产主义改革试验,中国革命胜利将近40年后才实行共产主义改革试验,如何比较这两个国家的试验呢? 中国经济上仍然落后,但是其发展速度要比苏联快得多。中国已裁减军队1/4,再次把农业平均收入和粮食出口增加了1倍多。

近代各国改革比较研究的可喜成果——《近代各国改革的比较》评介

郑祖铤教授撰写的《近代各国改革的比较》一书的出版,标志着我国对各国改革进行系统地比较研究迈出了可喜的一步。综观全书,我认为有如下特点:第一,该书对比较研究的方法做了系统地运用。从体例上看,全书共分五章,前四章分别以资本主义兴起时期、资本主义高潮时期、资本主义繁荣时期和自由资本主义过渡到帝国主义为题。