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对辽宁省养老保险改革试点模式的初步分析 被引量:4
1
作者 傅志华 李传峰 《经济研究参考》 2003年第60期36-41,共6页
针对统一养老保险制度后存在的各种问题,我国自2001年7月在辽宁省全省进行了社会保障体系改革试点。按照试点方案的工作安排,改革试点从2001年7月到2003年年底,2004年1月开始对试点工作进行总结。目前辽宁改革试点仍在进行中,本文拟对... 针对统一养老保险制度后存在的各种问题,我国自2001年7月在辽宁省全省进行了社会保障体系改革试点。按照试点方案的工作安排,改革试点从2001年7月到2003年年底,2004年1月开始对试点工作进行总结。目前辽宁改革试点仍在进行中,本文拟对改革试点以来的情况及存在的问题进行初步分析。 展开更多
关键词 辽宁 养老保险 改革试点模式 社会统筹 个人账户 社会保障资金 财政支出结构
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辽宁养老保险制度改革试点模式对企业效率的影响 被引量:2
2
作者 贾洪波 李从欣 《沈阳大学学报》 CAS 2006年第5期71-73,共3页
认为辽宁养老保险制度改革试点模式,对用利润作为效率衡量指标的大中型工业企业效率的促进作用是明显的。分析其原因是:辽宁养老保险制度改革试点模式实行了社会统筹和个人账户分账管理,加强了养老保险费的征缴工作,扩大了养老保险覆盖... 认为辽宁养老保险制度改革试点模式,对用利润作为效率衡量指标的大中型工业企业效率的促进作用是明显的。分析其原因是:辽宁养老保险制度改革试点模式实行了社会统筹和个人账户分账管理,加强了养老保险费的征缴工作,扩大了养老保险覆盖面,做实了个人账户,激发了员工的劳动积极性,增加对养老保险的财政支出,缓解了企业缴费率提高的压力。 展开更多
关键词 养老保险 改革试点模式 企业效率
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从人地关系和产业发展角度探究宅基地制度改革试点模式及对策 被引量:12
3
作者 林馨 邱骏 林超 《农村经济》 CSSCI 北大核心 2021年第9期53-63,共11页
由于我国各地区资源禀赋、产业发展状况差异巨大,宅基地制度改革在实践中的具体做法差异明显。为全面考察宅基地制度改革的分化规律和系统总结评价宅基地制度改革成果,本文从政策环境视角构建了“人地关系—产业发展”分析框架,尝试厘... 由于我国各地区资源禀赋、产业发展状况差异巨大,宅基地制度改革在实践中的具体做法差异明显。为全面考察宅基地制度改革的分化规律和系统总结评价宅基地制度改革成果,本文从政策环境视角构建了“人地关系—产业发展”分析框架,尝试厘清人地关系、产业发展与宅基地制度改革的互动机理。根据人地关系和产业发展两个维度提出功能统筹型、集约优先型、以地兴业型、资产激活型四种改革模式。利用2015年中央授权的15个宅基地制度改革试点地区的改革政策和实践效果进行验证分析,探究人地关系和产业发展程度对宅基地居住功能保障和财产功能显化的实际作用和影响,并在此基础上提出各类型地区深化宅基地制度改革的方向建议,强调宅基地制度改革应重视改革前的政策环境,坚持差异化的改革导向,因地制宜制定改革路径。 展开更多
关键词 宅基地制 改革试点模式 政策环境
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对“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的几点认识 被引量:5
4
作者 张秋华 《天津电大学报》 2000年第3期3-8,共6页
关键词 现代远程开放教育 教育试点 指导教师 “人才培养模式改革和开放教育试点”项目 远程开放学习模式 学习支持服务系统 人才培养模式改革 中央电大 省级电大 中央广播电视大学 几点认识
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人才培养模式改革和开放教育试点刍议
5
作者 高博 《现代远距离教育》 北大核心 1999年第4期21-22,共2页
关键词 人才培养模式改革和开放教育试点 现代远程开放教育 现代远程教育工程 管理模式 项目研究 提高教学质量 涵义和任务 应用型人才 高等教育改革 电大教育
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浅谈对“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的认识
6
作者 潘超 《新疆广播电视大学学报》 2001年第4期17-19,共3页
全国电大从1999年起开展"人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究工作,通过近三年的探索,对试点工作有了进一步的理解和认识.
关键词 现代远程开放教育 学习者 需求 “人才培养模式改革和开放教育试点”项目 现代远程教育技术 远程教育系统 个别化
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提高认识,端正思想,努力做好迎评工作——在新疆电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究中期评估培训会议上的讲话
7
作者 庄文举 《新疆广播电视大学学报》 2001年第1期1-3,共3页
同志们: 在春节即将来临之际,大家冒着严寒从全疆各地汇集到乌鲁木齐,参加自治区电大组织的这次"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"中期评估工作培训会议,这说明大家对这次试点中期评估工作思想上是重视的,态度是积极... 同志们: 在春节即将来临之际,大家冒着严寒从全疆各地汇集到乌鲁木齐,参加自治区电大组织的这次"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"中期评估工作培训会议,这说明大家对这次试点中期评估工作思想上是重视的,态度是积极的.正因为如此,我代表自治区教育厅向与会代表和全体电大工作者表示衷心的感谢! 展开更多
关键词 “人才培养模式改革和开放教育试点”项目 新疆 自治区 民族自治地方 现代远程教育 人才培养模式改革 中期评估 会议
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教育部批准中央电大启动人才 培养模式改革和开放教育试点
8
《广西广播电视大学学报》 1999年第3期62-62,共1页
关键词 现代远程开放教育 人才培养模式改革和开放教育试点 教育部办公厅 中央广播电视大学 试点专业 水利水电工程 计算机科学与技术 现代远程教育工程 项目研究工作 教育管理
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深化电大人才培养模式改革 构建开放教育运行的新机制 被引量:1
9
作者 张存库 《江苏广播电视大学学报》 1999年第4期1-4,共4页
“电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作是教育部和中央电大落实《面向21 世纪教育振兴行动计划》、实施现代远程教育工程的具体措施。培养创新型高素质人才是人才培养模式改革的目的;以学生为中心,指导学生学会学习... “电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作是教育部和中央电大落实《面向21 世纪教育振兴行动计划》、实施现代远程教育工程的具体措施。培养创新型高素质人才是人才培养模式改革的目的;以学生为中心,指导学生学会学习是开放教育试点的方向;边研究、边实践、边产出是“项目研究工作”的智力源泉。重点工作是转变观念,深化改革,坚持创新,重在建设;特别强调建好学习中心,对推动“项目研究工作” 展开更多
关键词 “电大人才培养模式改革和开放教育试点 项目研究工作 开放教育 机制
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构建以学生为中心的现代远程开放教育教学模式——“计算机科学与技术”专业(专升本)开放教育试点的探索与实践
10
《南京广播电视大学学报》 2000年第1期1-3,共3页
经教育部高教司、中央电大审核批准,我校成为“人才培养模式改革和开放教育试点”项目首批试点单位。1999年秋招收计算机科学与技术专业学生410名。按照教育部高教司和中央电大的要求。
关键词 现代远程开放教育 以学生为中心 “人才培养模式改革和开放教育试点 教学模式 计算机科学与技术 探索与实践 专升本 辅导教师 自主学习 现代教育技术
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转变观念是实施电大“人才培养模式改革”的关键
11
作者 黄艳芳 《广西教育》 2002年第24期16-17,共2页
关键词 “人才培养模式改革和开放教育试点 转变观念 电大教育 以学生为主体 教学模式 教学组织形式 现代远程开放教育 教育观念 培养目标 现代远程教育
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开放教育试点应重视教育实验研究
12
作者 陶凤祥 《现代远距离教育》 北大核心 1999年第4期42-44,共3页
关键词 开放教育试点 远距离教育 教育实验研究 实验设计 重视教育 现代远程开放教育 电大教育 教学方法 人才培养模式改革和开放教育试点 教育技术
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深化教学改革,推进素质教育
13
作者 林成建 《福建电大学报》 1999年第3期31-33,共3页
教学工作是学校工作的中心,学校主要是通过教学来培养人才。教学工作能否适应新形势的需要,培养高素质的劳动者和专业人才,与深化教育改革,全面推进素质教育关系极大。笔者联系电大教学实际,结合学习邓小平教育理论和党中央、国务院《... 教学工作是学校工作的中心,学校主要是通过教学来培养人才。教学工作能否适应新形势的需要,培养高素质的劳动者和专业人才,与深化教育改革,全面推进素质教育关系极大。笔者联系电大教学实际,结合学习邓小平教育理论和党中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。 展开更多
关键词 深化教学改革 现代远程开放教育 全面推进素质教育 邓小平教育理论 教学方法 教学内容 人才培养模式改革和开放教育试点 社会主义现代化建设 专业设置 深化教育改革
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电大发展的又一次机遇──中央电大副校长孙绿怡谈“人才培养模式改革和开放教育试点” 被引量:2
14
《中国远程教育》 1999年第6期5-6,共2页
关键词 人才培养模式改革和开放教育试点 现代远程开放教育 电大发展 普通高校 试点工作 电大教育发展 副校长 “人才培养模式改革和开放教育试点 终身教育 理论研究
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“破立”与“整合”——吉林分校《人才培养模式改革和开放教育试点》课题实验记述
15
作者 景日升 李正宇 曲万库 《吉林广播电视大学学报》 2002年第2期7-10,共4页
本文记述了吉林分校开展“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”课题实验的进程。吉林分校狠抓学、研、建三个环节,更新观念,打牢思想基础;实施自筹与统筹、自建与共建、自培与外培三个结合,强化建设,提高课题承载能力;促进教学组... 本文记述了吉林分校开展“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”课题实验的进程。吉林分校狠抓学、研、建三个环节,更新观念,打牢思想基础;实施自筹与统筹、自建与共建、自培与外培三个结合,强化建设,提高课题承载能力;促进教学组织、教学计划、教学方法三个转变,整合创新,加强教学支持服务体系建设,保证实验工作科学有序地发展。 展开更多
关键词 吉林分校 《人才培养模式改革和开放教育试点 强化建设 整合创新 教学支持服务 中央电大
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法学专业开放教育教学计划的目标设计及原则──对人才培养模式改革的思考 被引量:1
16
作者 叶志宏 《中国远程教育》 1999年第6期35-36,62,共3页
The writer posits that the last 15 years’ practice of law training serves as a basis for the reform of thetraining mode, accumulates valuable experiences in terms of training objectives, syllabus design, etc. Through... The writer posits that the last 15 years’ practice of law training serves as a basis for the reform of thetraining mode, accumulates valuable experiences in terms of training objectives, syllabus design, etc. Throughpractical and theoretical exploration, it helps define the two-year and four-year programmes and their trainingobjectives and design principles. The paper also puts forward a series of principles for the four year lawtraining programme, and they are: two year and four year programmes as two stand-alone ones of a wholepackage; training objectives combined with individual needs; ability training; multimedia design; using existingresources; reinforcing teaching process management. 展开更多
关键词 人才培养模式改革和开放教育试点 教学计划 法学专业 本科培养目标 目标设计 学习支持服务 现代远程开放教育 教学内容 法学教育 课程设置
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开放办学学员思想政治工作若干问题的思考
17
作者 张康庭 《开放教育研究》 1999年第5期27-29,共3页
广播电视大学从1995年开始“注册视听生”试点,从今年又开始人才培养模式改革和开放教育试点,均实行“免试入学、宽进严出”的开放办学,把我国开放教育引入了一个新的发展阶段。在全国贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推... 广播电视大学从1995年开始“注册视听生”试点,从今年又开始人才培养模式改革和开放教育试点,均实行“免试入学、宽进严出”的开放办学,把我国开放教育引入了一个新的发展阶段。在全国贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的形势下,各级各类学校把思想素质作为推进素质教育的核心工作,进一步研究如何做好开放办学学员的思想政治工作是摆在我们面前的一个十分重要的课题。 展开更多
关键词 开放办学 思想政治工作 学员 若干问题 实践性教学环节 辅导员 人才培养模式改革和开放教育试点 宽进严出 人学 完成学业
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电大事业发展的关键是提高质量
18
作者 刘仁坤 《现代远距离教育》 北大核心 1999年第4期45-47,共3页
关键词 教学质量 电大事业 发展的关键 现代远程教育 “人才培养模式改革和开放教育试点 现代远程开放教育 教学媒体 黑龙江 教学过程 资源共享
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努力实践 勇于探索 将电大的开放教育不断推向前进 被引量:2
19
作者 钟赛国 《广西广播电视大学学报》 2001年第1期3-5,共3页
关键词 开放教育 教育厅 试点项目 开放式教育 教育方式 电大系统 “人才培养模式改革和开放教育试点”项目 中央电大 中央广播电视大学 现代远程教育工程 人才培养模式改革 省级电大 广西电信 教育部 教育行政组织
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网络时代开放教育学生德育教育浅议 被引量:1
20
作者 吴抗 《辽宁广播电视大学学报》 2005年第2期7-8,共2页
入世后我国互联网的进一步开放,既为高校德育工作带来了负面影响,也为高校德育工作提供了发展的契机。本文从网络给电大开放教育学生德育教育带来机遇出发,结合成人高校如何把握网络文化特点,积极利用网络的积极因素,勇于开创网络时代... 入世后我国互联网的进一步开放,既为高校德育工作带来了负面影响,也为高校德育工作提供了发展的契机。本文从网络给电大开放教育学生德育教育带来机遇出发,结合成人高校如何把握网络文化特点,积极利用网络的积极因素,勇于开创网络时代开放教育学生德育教育新局面,有针对性地提出了一些对策思考,这对电大开放教育学生德育教育更好的应对网络的挑战有着十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 人才培养模式改革和开放教育试点 网络时代 德育教 机遇新局面
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