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初中语文课堂教学融入故事尝探 被引量:7
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作者 汤桂英 《教育教学论坛》 2016年第3期234-235,共2页
在语文课堂上融入故事,不仅可以调动学生学习的兴趣,提高课堂教学效果,而且能达到提高学生各种素质的目的。实践表明,故事只要运用得巧妙,就能在语文课堂教学中产生奇妙的效应。语文教学效果将事半功倍,学生的语文能力和素养也将在我们... 在语文课堂上融入故事,不仅可以调动学生学习的兴趣,提高课堂教学效果,而且能达到提高学生各种素质的目的。实践表明,故事只要运用得巧妙,就能在语文课堂教学中产生奇妙的效应。语文教学效果将事半功倍,学生的语文能力和素养也将在我们的教学中不断提高。 展开更多
关键词 初中语文 语文课堂教学 教学效果 融入故事 攻克教学难点 提高语文素质
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