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攻击规范信念量表在中学生群体中的信效度检验 被引量:8
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作者 邵嵘 王云强 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第6期1035-1038,共4页
目的:检验攻击规范信念量表(Normative Beliefs about Aggression Scale,NOBAGS)在国内中学生群体中的信度和效度。方法:采用整群抽样两次共选取999名中学生进行测试,对攻击规范信念量表进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析... 目的:检验攻击规范信念量表(Normative Beliefs about Aggression Scale,NOBAGS)在国内中学生群体中的信度和效度。方法:采用整群抽样两次共选取999名中学生进行测试,对攻击规范信念量表进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、效标关联效度分析、内部一致性信度分析和重测信度分析。结果:攻击规范信念量表中文版包括共15个项目,分为两个维度:报复攻击信念和一般攻击信念。验证性因素分析显示,二因素模型的各项拟合指数均达到测量学要求。量表分数与攻击行为总分的相关为0.34,与攻击行为四个维度得分的相关为0.39、0.14、0.27和0.18。量表及其两个维度的内部一致性信度分别为0.81、0.78和0.72,重测信度分别为0.79、0.76和0.70。结论:攻击规范信念量表中文版具有较好的信度和效度,是测量我国青少年攻击信念的有效工具。 展开更多
关键词 攻击规范信念量表 报复攻击信念 一般攻击信念 中学生 信度 效度
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